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北京社交障碍干预机构

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授课方式:
面授
上课时段:
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招生对象:
社交焦虑者:适用于那些在社交场合感到不安和紧张的人,帮助他们减轻焦虑情绪,自如地与人交往;
课程目标:
增强自信心:帮助学员建立积极的自我形象,增加自信心,减少社交焦虑;
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171人看过 收藏 更新时间 :2024-04-29 22:18:25
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大米和小米社交干预培训
作家东野圭吾说过:没有人能孤独地活着。当孩子渐渐长大,进入幼儿园、融入集体、适应社会……社交,就显得尤为重要,影响着孩子身心发展的方方面面。比如在幼儿园:有的孩子会被欺负;有的孩子却会欺负别人;有的孩子被排挤;有的孩子却很多朋友;人际交往能力差的孩子,学习上没有相互鼓励的同学,小心思没有朋友理解,在集体中不合群,难免不自信、不快乐。除了学知识,新时代的家长也关注,孩子的社交情况。
你家孩子是否存在这些问题?

不懂礼貌
社交,是与人打交道,如果连“你好”、“谢谢”、“对不起”这样简单的礼貌用语都不会主动去说,社交能力基本没有。不要认为孩子小没关系,好习惯都是从小养成的,小时候不会,大了也不用指望懂。
不善于与他人沟通
社交能力差的孩子往往不善于与他人沟通,他们不敢交流和表达自己的想法,也不善于把自己的想法表达出来。他们可能会有拒绝他人、不善于表达情感的情况,也可能会有说话太多或说话太少的情况。

社交能力差原因

1、孩子被维护得太好。是否有隔辈养育的状况?爷爷奶奶/外祖父母参加孩子的养育,宠溺,没有理由达到,常常沿着孩子的含意来,有的爸爸妈妈也会过度娇惯孩子。
2、别的家庭主要成员相对性内向型。大家说,孩子最善于的是观察学习与效仿学习培训,假如她发觉父母在那样的情景下比她"站得还靠后",孩子当然害怕上前往跟小伙伴当然沟通交流。


北京大米和小米社交干预班

社交干预班
社交干预班
发展行为全景干预发展行为全景干预

发展行为全景干预是在RICE理念下,专门针对自闭症和社交言语发育迟缓儿童的康复服务。为了帮助孩子未来能够顺利融入幼儿园、小学的学习生活环境,通过RICE社交阶梯评估,由评估师为孩子找到合适的干预目标,制定个性化干预方案。

发展行为定制干预发展行为定制干预

发展行为定制干预是在90分钟里,通过1对1个性化密集干预,利用自然教学、回合教学等提升孩子的先备技能和社交沟通能力。同样,孩子需要通过RICE社交阶梯评估,由评估师为孩子找到合适的干预目标,制定个性化干预方案。


核心优势,看得见的实力

1对1密集干预

经过密集回合式教学、活动教学提升社交、沟通技能和基础学习能力及认知思维能力。

OT运动注意力干预

基于作业治疗的原理,模拟幼儿园场景,通过有趣的大循环活动提升运动和注意力。

社交情景课堂

利用不同的情景教室,模拟各种真实的社交场景进行教学,学以致用;有效提升学生的口语表达和社交能力。

数字言语干预

根据贴近小朋友日常生活的主题,借助绘本、视频等载体进行干预教学,提升孩子面对不同场景的社交言语思维能力。


孩子社交能力差危害

容易产生自卑心理。当孩子缺少交际能力时,就十分容易产生自卑的心理,因为在与其他小朋友一起交往时,如果不懂得如何处理小朋友之间的关系,就会受到他人的排挤,在受到排挤之后,也会导致它出现自卑的情绪。如果家长没有及时地疏解孩子的这种问题,他就会将这一问题带至成年,就会给他的未来造成更大的问题。


好机构,师资说话

  • 柳一明 柳一明

    大米和小米发展行为督导,国家二级心理咨询师。 国际应用行为分析学会认证行为分析师BCBA。

  • 黄霞 黄霞

    大米和小米言语语言治疗(ST)督导,香港中文大学言语治疗培训认证,国家三级心理咨询师。

  • 华又佳 华又佳

    大米和小米研发顾问,美国弗吉尼亚大学教授,国际应用行为分析学会认证BCBA-D。

  • 邹小兵 邹小兵

    大米和小米研发总顾问,中山三院儿童发育行为中心主任,国内儿科发育行为医生。


北京社交障碍干预机构

课程背景:

社交障碍是一种常见的心理障碍,影响了许多人的生活质量。为了帮助更多人克服社交障碍,我们机构特设立了专门的社交障碍干预课程。该课程旨在通过系统的训练和指导,帮助学员提升社交能力,建立健康的人际关系。

课程特色

1. 个性化辅导:我们根据学员的不同情况,量身定制个性化的干预计划,满足学员的特殊需求。

2. 情景模拟实践:课程中提供大量的情景模拟练习,帮助学员在真实场景中实践社交技巧,加深学习效果。

3. 小组互动讨论:课程采用小班授课形式,鼓励学员之间的互动和交流,促进彼此之间的学习和成长。

课程目标

1. 增强自信心:帮助学员建立积极的自我形象,增加自信心,减少社交焦虑。

2. 改善人际关系:培养学员与他人有效沟通的能力,建立良好的人际关系。

3. 掌握社交技巧:教授学员基本的社交礼仪、沟通技巧和冲突解决方法,提升社交能力。

学习对象

1. 社交障碍者:针对那些由于社交障碍而遭受困扰的个体,帮助他们找到解决问题的途径。

2. 社交焦虑者:适用于那些在社交场合感到不安和紧张的人,帮助他们减轻焦虑情绪,自如地与人交往。

课程内容

1. 社交认知培训:了解社交障碍的原因和影响,培养正确的社交认知和态度。

2. 沟通技巧训练:学习有效的沟通技巧,包括非言语表达和言语表达等。

3. 情感管理训练:掌握情绪管理技巧,提高情绪表达的准确性和适应性。

4. 社交技能实践:通过角色扮演和情景模拟等练习,增强社交技能的应用能力。

师资力量

我们拥有一支专业的教师团队,均具备心理学相关专业背景和丰富的教学经验。他们擅长社交障碍干预,能够针对个体情况进行有针对性的指导和辅导。

教学质量

我们注重教学质量,不断完善教学内容和方式。针对学员的不同需求,我们提供个性化的课程辅导,确保学员能够获得专业、高质量的教学服务。

服务水平

我们秉承以学员为中心的服务理念,为每一位学员提供周到细致的服务。无论是课程咨询还是课后支持,我们都尽力满足学员的需求,确保他们获得较好的学习体验。

学习时长

课程学习时长根据学员的实际情况而定,一般为8周至12周的时间,每周一次课程,每次课程持续1.5小时。

收费范围

我们的课程收费范围为20000-35000元,具体费用因个体情况而异。请学员到校咨询获取详细的收费信息。

学习收获

通过本机构的社交障碍干预课程学习,学员能够逐渐克服社交焦虑,获得更高的自信心和社交能力,改善人际关系,提高生活质量。

总结

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们北京社交障碍干预机构致力于为社交障碍者提供专业、个性化的帮助,欢迎有需要的人士积极参与我们的课程,一同踏上克服社交障碍的旅程。

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大米和小米儿童康复

大米和小米儿童康复

5.0分
认证 2 年

成立:2014年

培训项目:干预康复培训、融合支持培训、家长培训

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