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深圳语言康复训练中心

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招生对象:
对口语表达有特殊要求的人群;
课程目标:
增强自信心:通过语言康复训练,帮助学员克服语言障碍,增强自信心,更好地融入社会,充分发挥自身潜力;
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176人看过 收藏 更新时间 :2024-05-12 06:44:20
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大米和小米儿童康复语言康复训练
大米和小米儿童康复的言语治疗基础课程主要的训练目的是精准康复,针对孩子的具体的能力进行训练,改善孩子的言语能力问题,在言语康复治疗方面,大米和小米是比较具有专业性的,非常靠谱,训练师针对孩子的基础问题去设置对应的解决方案,不如孩子的语言发育的晚,那就可以用语言开发训练和语言技能训练去让孩子开口说话,并且还会培养孩子的理解能力,多方位进行提升,这就是其精准训练的专业性。

孩子是否存在这些问题?


1 听力障碍
难以理解他人的语言,需要多次重复才能听清楚。这可能是因为无法准确辨别其他人的语言、口音或语速过快等原因。
2 表达困难
往往无法通过言语准确地表达自己的想法和需求,使得别人难以理解。这可能是因为缺乏表达技巧、语言简洁、发音准确、语法正确等因素。
3 沉默寡言
在交流中,不爱言语沟通,对交往缺乏表达欲望。这可能是自信心不足、缺乏经验和敏感性等原因。

影响儿童语言发展的因素

遗传因素。有些小儿听力和智力发育正常,也没有器质性疾病,但语言发展弛缓。这些儿童常常有家族史,其父亲或母亲或其他人员在幼儿期语言发展存在问题。
环境因素。有关环境因素对语言发展影响的研究很多,如对狼孩的研究等。在孤儿院长大的儿童开始说话和“会组句”的年龄均较晚。就普通儿童而言,关心孩子、多和孩子说话有利于语言的发展。有些家长不停地批评、指责孩子的说话方式和语调,或很少回答孩子的问话,都会影响儿童的语言发展。

深圳大米和小米语言康复课程


语言康复课程
语言康复课程
课程简介
我们的言语治疗每个疗程3-6个月,单次90分钟,以社交沟通(含语言技能、游戏技能)、语言能力(含语言理解、语言表达)、言语能力(含构音、嗓音、口吃)、吞咽与喂养(含咀嚼、挑食、口腔肌肉锻炼)四大领域的干预目标为导向,让儿童在游戏及活动情景治疗中提高整体的沟通和言语能力。
语言训练的目标
过去我们对语言发展迟缓的儿童所实施的语言训练目标大多是要求TA们能够说话,但是现在已经偏重于儿童理解语言中的意义以及能够自主表达,因此对于孤独症儿童的语言训练首重在加强其语言的理解能力。

核心优势,看得见的实力


01
行为干预

这教法强调先用一对一的方式来教,后扩大训练环境,在集体课上学会融入,以便熟悉类似上学的环境和活动。

02
个别化训练计划

适当的教育使他们的身心得到康复发展,潜能得到开发,掌握一定的科学文化知识和技能,学会交往,融入主流。

03
语音训练

专业系统的发音训练,能帮助孩子体会发音要领,掌握发音技巧,培养正确的语音习惯,为清楚、流利说话打下基础。

04
ABA的教学方法

根据孩子的日常表现,还有一些缺陷的特点,按照ABA的原理和理论设计出来的教学训练体系,让训练高效化。


语言发展的特点

在语言发展的过程中,词汇数量逐渐增加是幼儿语言发展的特点之一。根据研究材料,幼儿在3~6岁时,词汇量是以逐年大幅度增长的趋势发展着,可以简单地理解为词汇量正在增加。这一特点主要表现在幼儿对词类的掌握逐渐加深,词汇量不断增加。此外,幼儿的词汇内容也在不断丰富和扩大,包括名词、动词、形容词、副词等,使得他们对词义的理解越来越深刻。以上就是幼儿词汇数量逐渐增加的原因。

好机构,师资说话


郭亚琳

郭亚琳

大米和小米OT督导,中科院心理所认证儿童早期教育指导师。从事自闭症、多动症、感统失调、发育迟缓、学习障碍等儿童治疗9+年。

李月裳

李月裳

大米和小米研发顾问,香港中文大学人类传意科学研究所助理所长,香港中文大学医学院耳鼻咽喉-头颈外科学系副教授兼言语治疗科主管。

梁浚彬

梁浚彬

大米和小米发展行为督导,福建师范大学心理健康教育硕士。国际应用行为分析学会认证行为分析师BCBA。


课程背景

深圳语言康复训练中心成立于多年前,是我们为满足深圳地区广大需求的语言康复教育而设立的一所专业机构。我们致力于提供优秀的语言康复训练,帮助孩子们克服语言障碍,提高他们的沟通能力和自信心。作为一家专业的康复训练中心,我们拥有一支经验丰富、高素质的师资队伍,在这里,每一个学员都能获得优质的教学和服务。

课程特色

1. 个性化定制课程:我们根据每位学员的具体情况和需求,量身打造个性化的语言康复课程,确保课程的针对性和实效性。

2. 多样化的教学方法:我们采用多样化的教学方法,结合游戏、互动和实践,使学员在愉快的学习氛围中更好地掌握语言技能。

3. 强调语言训练与情感培养结合:我们注重培养学员的语言表达能力,同时也注重情感的培养,帮助学员建立自信和积极向上的人格。

课程目标

1. 提高语言表达能力:通过课程学习,帮助学员提高口语和书面语的表达能力,改善发音和语音的问题。

2. 培养沟通能力:通过各类沟通训练活动,培养学员的表达能力、理解能力和人际交往能力,使他们能够与他人顺利沟通。

3. 增强自信心:通过语言康复训练,帮助学员克服语言障碍,增强自信心,更好地融入社会,充分发挥自身潜力。

学习对象

1. 各年龄段的语言发展迟缓儿童;

2. 学习困难、口齿不清的学生;

3. 大脑功能障碍患者;

4. 对口语表达有特殊要求的人群。

课程内容

1. 语音训练:包括声音的产生和发音技巧的训练,纠正发音错误。

2. 语法训练:通过系统的语法学习,提高学员的语言组织能力和表达准确性。

3. 语言运用:通过大量的语言练习,培养学员的语言运用能力和口语表达流利度。

4. 情感培养:通过情感故事和角色扮演等活动,培养学员的情感表达能力和理解力。

师资力量

我们拥有一支专业、经验丰富的师资队伍。所有教师均经过专业培训,具有相关证书和丰富的实践经验,能够针对不同学员的特点和需求,提供个性化的教学服务。

教学质量

我们高度重视教学质量,始终以学员的发展需求为中心,采用科学合理的教学方法和评价体系,确保每位学员都能获得较好的学习效果。

服务水平

我们提供全面的服务,包括课程咨询、教材推荐、学习计划制定等。同时,我们以优质的服务态度和周到的服务细节,确保每位学员和家长都能感受到我们的关心和支持。

学习时长

学习时长根据不同学员的情况而定,一般为3个月至6个月,持续跟踪诊断,直至达到预期的语言康复效果。

收费范围

我们的收费范围为20000元至35000元,根据课程时长和个性化需求而定。

学习收获

通过我们的语言康复训练课程,学员将获得显著的语言改善,提高沟通能力和自信心,更好地融入社会,并在学习和生活中取得更大的成功。

总结

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。如果您有兴趣了解更多关于深圳语言康复训练中心的信息,可联系在线客服,预约免费体验课。我们将竭诚为您提供专业的语言康复训练服务!

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大米和小米儿童康复

大米和小米儿童康复

5.0分
认证 2 年

成立:2014年

培训项目:干预康复培训、融合支持培训、家长培训

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    成都市武侯区天和东街43号

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    深圳市龙岗区坂田街道环城南路5号

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    南京大米和小米儿童康复新街口校区

    南京市秦淮区洪武路239号

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    南京市雨花台区软件大道66号

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    上海市闵行区东兰路248号

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    深圳市龙华区民治街道民新社区民治大道60号

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