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初中生如何提高英语阅读理解能力

中考阅读理解约占总分的30%左右,这就要求学生在阅读的速度、阅读技巧等方面要下大工夫。那你知道初中生如何提高英语阅读理解能力吗?下面是沈阳美联小编整理的有关初中生如何提高英语阅读理解能力的方法,希望对大家有帮助!

初中生如何提高英语阅读理解能力的方法1:

一、学会猜测生词,进行计时阅读,在阅读过程中常常会碰到一些生词。在一般情况下,不必见到生词就查词典,可以根据上下文和语境来推测词义,这样可以保持阅读的连贯性,不至于影响阅读的速度和对文章的整体理解。另外这也是考察的一方面,几乎每年中招考试中都会有推测词义的题目,所以平时要有意识的训练这一能力。

二、任务型阅读,这类题目要求越来越高,难度越来越大。一方面文章要整体理解,另一方面问题和答句中已给的词语要领会。问题一般不会过于机械简单,答题的已给词语也一般不会和短文相关词语相同,这是为了考查学生对词语、句子的组织、文章的理解及多种表达形式的掌握程度。

三、文章题目的选择,近几年的中考英语阅读理解题中出现了一种关于选择文章题目或概括主要内容的题目。这类试题的干扰项具有以下特点:或是文章中直接用于表达细节的信息,或是文章中无关紧要或片面推出的结论,或是与文章内容完全相反的结论,或是不合常理或不合逻辑的结论等。

初中生如何提高英语阅读理解能力

初中生如何提高英语阅读理解能力的方法2:

一、两遍阅读法,第二遍阅读要逐句细读,根据问题,找出能回答问题的关键词,对文章的生词要善于通过上下文的意思,和某些句子的语法结构进行分析,猜出其生词的含义。这种通读与细读相结合的方法是阅读中普遍的方法。

二、比较分析法,在理解全文的基础上,善于将题目与原文中有关句子进行比较、分析,要善于找出相同点与不同点,尤其是不同点,这往往是答题的关键。有的时候有些题目是可以在原文中找到答案的。这种方法使用于说明、议论类的文体。

三、标注记号法,在掌握了文章的大意后,再根据所提出的问题,进行仔细的细节阅读,要认真理解每个句子以及题目的含义,在理解句意基础上,对一些关键词、重要词组、或是一些比较重要的句子,适当地标注记号,以便解题时容易比较,对提高答题的速度和准确率也是很有帮助的。

初中生如何提高英语阅读理解能力的方法3:

一、加强阅读习惯的培养,教师应从接手新班的时候就开始培养学生阅读英语的习惯。初可在课堂上安排固定的时间让学生阅读指定的材料,并对难句、难文进行适当讲解。随后可以给学生布置长期的课外阅读任务,教师定时抽查,并不时地安排课堂时间与学生分享精彩段落,以此提高学生的阅读兴趣,使学生能持之以恒。

二、加强阅读策略的指导,提高阅读能力。首先帮助学生学会对所读文章进行分析和综合的策略。分析过程指的是把文章分解成段落、句子、词汇,然后对其进行分析,从而理解所读内容。综合过程指的是把整篇文章综合起来进行整体思考。两者结合起来就是分析综合和综合分析。

三、拓展学生的文化视野,发展他们跨文化交际的意识。中国人与英美人在文化上,即在风俗习惯、价值取向、社会规范、思维方式等方面都有诸多差异。阅读再现文字描述的形象,需要熟悉和丰富所学语言国家的文化知识背景,有关的科学知识和社会生活经验,学生只有以丰富的知识和社会经验作支持,才能充分利用其表象进行联想、推理、思维,才能促进理解所读内容。

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