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如何提高儿童注意力和观察力
好的观察力就是在最短的时间内，能够注意到对方很多的细微之处。不管我们与任何人沟通和交流，都要学会提高观察力。这种能力可以通过持续的学习和锻炼，达到一定的水平。以下是博沃小编为您整理的如何提高儿童注意力和观察力的相关内容。
多组织一些学生活动，张弛有度
学校和老师可以根据学生最近的学习情况和精神状态，组织一些有趣的课外活动，放松一下他们紧绷的神经，舒展舒展他们的筋骨，劳逸结合才能更有精力做事情，更何况观察是一个非常耗神的过程呢!
平时多做手工，提高动手能力
小学阶段是有手工课的，老师可以带领学生多做手工，提高学生的动手能力，锻炼手、眼、脑三者的协调能力，有利于观察能力的提高。
鼓励学生多亲近大自然
“大自然是人类的老师”，在具有鬼斧神工之力的大自然面前，所有人都是学生。鼓励学生多走进大自然，多体会大自然的神奇之处，激发他们观察的源动力。
要求学生记下自己的观察成果，体验发现的快乐
每次观察之后，老师可以要求学生记下自己的观察成果，让他们在记录的过程 中加深观察的印象，体验自己发现事物新奇之处的快乐，逐步培养学生观察的兴趣和能力。
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怎么训练小学生的注意力
孩子不专心，通常表现为两种情况：其一是注意力飘浮不定，专注的目标会经常转移;其二是心不在焉，常沉浸于白日梦而忘记眼前的事情，后者其实不是注意力不集中的孩子，只是将注意放错。只要家长老师用心帮孩子纠正，使他们将心事转移到主要事情上去，往往会有不错的表现和成就。
首先，对刚上学的孩子的注意能力不能要求过高，在课堂上，教师一方面通过课堂教学内容和活动来吸引学生的注意力;另一方面对注意力集中困难的学生多一些关注，通过适时的提醒帮学生维持注意力;教师还应该结合课堂学习内容组织一些专门的训练注意力的活动，促进学生注意品质的提高。同时，多给这些学生以表扬鼓励，以此强化他们的适宜行为。
其次，家长对孩子的这类问题也不能操之过急，要耐心培养孩子做事的良好习惯和学习兴趣，这对孩子注意力的发展非常重要。家长应该认识到，专心其实是一种可以训练、学习和培养的行为习惯，我们可以在家里和孩子做一些专门的注意训练活动来促进注意品质的改善。
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怎么培养孩子的观察力
提高观察力的目的性
比如,让孩子描写公园的景致，就要带孩子到公园去，并指导他应该怎样观察公园里的一草一木，找出别具特色的地方。
教给孩子观察的方法
比如，观察牡丹花，不仅要从整体上看，还要从每个花瓣上看，看颜色，看花型，闻花香;不仅要单个看，还要与别的花卉比较看.看有什么不同，找出独特的特点。这样给予指导.能够使孩子掌握观察要领.起到举一反三的作用。
运用多种感官配合观察，增进观察效果
例如，观察红橘，要让孩子又看、又闻、又摸、又吃，多种感官协调活动，就能够使孩子对红橘的观察更加全面准确。
要用具体的事物指导孩子观察
比如.孩子不会写参观某一名胜古迹的作文，妈妈可以指导孩子看看有关名胜古迹的介绍，阅读别人写的范文，同时，还可以讲讲观察名胜古迹的一般方法，或亲自带孩子去参观，身临其境地进行指点，如怎样抓住特点，怎样进行描写，分几个层次.怎样开头和结尾等。这样，既可调动孩子的积极性，又可使孩子逐渐掌握观察方法。
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怎样培养宝宝的观察力
要培养孩子观察的兴趣
例如，你可以问孩子：你知道我们院子里什么树树叶先长，什么树树叶后落吗?他答不上来，你就可以带他在初春、晚秋实地观察。
创造各种各样的条件，让孩子多观察
例如，经常带领孩子到公园去玩，参观浏览。有条件的还可以在家里养花，养金鱼，让孩子对花和金鱼进行系统的观察，培养孩子的观察习惯，激发孩子对事物观察的兴趣。
激发孩子的观察欲望
对小孩来讲，无论他的观察是否全面细致，都没有关系，关键是要激发他的观察欲望，不要懒惰，随着观察的不断深入，他肯定会从中得到锻炼和提高。有利于激发观察兴趣的环境，应当是丰富多彩的，单调的环境不利于培养孩子的观察兴趣。
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