如何训练孩子的观察力

妈妈们有意识的进行幼小衔接教育，主要是培养孩子的智力和好习惯。我们通常所说的智力主要由注意力、观察力、记忆力、想象力、思维能力等几个因素构成。以下是博沃小编为您整理的如何训练孩子的观察力的相关内容。

“玩”是孩子与生俱来的天份，通过玩，可以激发孩子的观察力、想象力和创造力。可是受望子成龙的心理驱使，家长往往告诫孩子“玩会影响学习”，从而有意无意地剥夺孩子玩的权利。而玩和学习真的是对立的吗?我的观点：玩和学习是统一的，有益的玩就是学习，而科学的学习就是玩。

家长要学会鼓励孩子聪明、巧妙、愉快地玩，发展孩子的“玩商”，这不仅能帮助孩子多学知识，还能使他们愉快地生活，与别人和谐相处。让孩子自己“善后”。为孩子准备好固定的存放玩具场所，每次玩耍结束时要求孩子自己收拾好玩具。

如何训练孩子的观察力

观察孩子的情绪和兴趣。家长要通过观察孩子的玩耍，或与孩子一起玩，了解孩子的想法和感觉，了解他们如何表达兴奋和沮丧，观察他们的忍耐力、好奇心和创造力。从而制定符合孩子性格特征的培养计划。

和孩子一起玩，在玩耍游戏中培养观察力。成年人可以通过一系列的方法训练自己的观察力，但是孩子不同，他们没有目的性，也不知道观察力为何物，如果我们人为地强迫孩子去观察只能适得其反。但是只要我们多和孩子接触，通过外出游玩，让孩子接触更广阔的世界。

孩子的阅历多了，也是有助于提升观察力的。当没有外出旅游的条件，那么我们就可以挤出更多的时间，给孩子准备一些小玩具，在游戏中也可以提升孩子观察能力。比如买些彩色的纸，和孩子一起折星星(其他的什么都行，只要你会的)然后选出一些不同色彩的随意抛到地上。

和孩子比一比，看看谁记得更准确吧!还可以利用彩色积木、各种色彩的笔、各种豆类种子来做游戏，具体的方法多种多样，家长们要多开动脑筋哦!坚持不懈，不要半途而废哦!任何能力的培养都不是一朝一夕的事，加油吧!为了孩子我们不能放弃，让孩子学会观察，直到成为他的一种习惯。

散步时看一看。散步是一种非常好的休闲活动，当散步变成亲子活动的时候，又可以成为训练宝宝观察力的一个有利时机。比如在小区里散步，走过一户人家门口。

我们可以问孩子：“看一看，这家花园和旁边那家的花园有什么不同?”然后不要着急离开，留点时间给孩子仔细观察，但不要强迫孩子，我们要记住，我们只是在和孩子玩“看一看”的游戏。

如果孩子没兴趣，我们可以继续往前走，再提出新的问题：“看一看，这个花坛和旁边那个花坛有什么不一样?”如果孩子反客为主也来问你：“看一看，这个和那个有什么不一样?”可是要认真回答。

除了回答宝宝预计能观察到的地方，还可以提出一两点预计宝宝没有观察到的地方，两个东西即使有很多细微处的不同，也不要一次说太多，太细微的地方一般不提，重点的地方说2、3处即可。

我们如何训练孩子的观察力

否则说太多了，孩子可能会觉得和自己预想的有太大出入，打击了积极性。不过这个游戏也不适宜一次玩太多，变成负担便不好了，一般散步一次玩2、3次就好了。

辨认颜色

可以利用生活中或大自然的教材，让宝宝学习辨认各种颜色。如家里种的花草或公园里的植物，教宝宝分辨它们的种类和色彩，充分发挥他的视觉能力，培养他的辨别和观察能力。同时，也可以让宝宝寻找生活中相同颜色的不同物品，如菊花的香蕉一样是黄色的，玫瑰和苹果一样是红色的。

让宝宝找出相同材质的玩具

把不同材质的玩具放在一起，比如有的是塑料玩具，有的是绒毛玩具，还有的是木头做的玩具等等，然后让宝宝把这些玩具进行材质特征的分类。这样可以培养宝宝的触觉感知力和视觉分辨力，让他学会分类。

给宝宝介绍营养价值

在陪宝宝吃饭时，父母先说出每道菜的营养价值，接着看宝宝能记住多少，然后再问他吃这个菜有什么好处，那个又有什么好处，这样既增长了宝宝的知识，又训练了他的记忆力。

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