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01 强大的教师团队
师资力量强大,现拥有30多位知名专家,100多位认知力老师,200多位家庭教育咨询师,500多位教育顾问。
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02 科学、客观的成长评估体系
CAS认知力分析报告、FAD家庭教育模式量表、EA家长成绩单、精准评测发现问题,并给予问题解决方案。
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03 根源上解决孩子认知力问题
通过集中的认知力训练来强化孩子薄弱的认知技能。普通培训只发现了问题的表面,而我们根治的是基本。
存在这些问题证明孩子的执行力能力差
多种训练方式相结合,提升孩子执行力
国家教育部“十五”重点科研成果:《人脑及身心全面开发——3.3.3思维、全脑(左右脑)开发训练》。
提高学生基本素质、开发学员潜能、促进受教育者全面发展,培养学生自主学习能力和自我发展能力。
大脑认知力训练课件分别有:注意力训练类,记忆力训练类,理解力训练类,计划执行训练类课件。
全面培养学生的综合科学素养,提升学生团队合作能力、批判思维能力、创新思维能力等21世纪技能。
一、花时间训练孩子,执行力只有在做中才能被培养出来。父母要提升孩子的执行力,就要多花点时间去培养孩子,而不能为了节省时间和自己方便,代替孩子去做许多本来应该孩子自己去执行的事情。
二、循序渐进,逐渐提升。“执行力”是一种能力,需要长期在生活实践中慢慢地磨练而成,如果早期为了快,为了高效率,让孩子被动地按照父母和老师的安排去做,那么,孩子也就很难拥有强大的执行力。
多重实力,更值得家长信赖
博沃思未来
青少年认知力训练领导品牌师资力量强大,现拥有30多位知名专家,100多位认知力老师,200多位家庭教育咨询师,500多位教育顾问。
CAS认知力分析报告、FAD家庭教育模式量表、EA家长成绩单、精准评测发现问题,并给予问题解决方案。
通过集中的认知力训练来强化孩子薄弱的认知技能。普通培训只发现了问题的表面,而我们根治的是基本。
6大步骤,跟踪孩子训练情况
家长完成调查问卷和家长评测表,课程顾问了解孩子的具体情况。
博沃思未来培训的测试技术是国际通用CAS认知能力测评体系。
博沃思未来培训结合CAS测评和脑电生物反馈测评制定学习计划。
博沃思通过脑电生物反馈,CAS阶段测评,个性化课程调整方案。
博沃思未来培训根据学员不同学习阶段,对学员进步实行奖励。
学员开始训练博沃思认知力提升课程,每周2-3次,每次1小时。
1、后果法。让孩子体会一次因为没有时间概念而错过的活动。让孩子体验到时间把握的重要性,慢慢对时间有概念。
我们把自己的时间规划好。有时候,不是孩子急,是我们没有预留时间给孩子热身,总是卡在最后一分钟准备出门。孩子的时间敏感度并没有成人那么好。
2、隔离法。远离会降低孩子执行力的环境(人或事物)因素。比如孩子小的时候,可以让他们在餐桌、公用书房等地点做功课,效率比较高;等孩子自我规范的能力升级了,就让他们搬回自己的房间,培养自律能力。
专业名师带给孩子专科学的教学服务
一级认知力训练师
国家高级家庭教育指导师
致力于认知力和家庭教育的研究和践行,具有丰富的一线认知力训练和家庭教育指导经验,整合多种心理技术,为众多家庭量身定制个性化的实操方案,陪伴孩子和家长共同成长;具有丰富的大型讲座经验,曾在深港教育展、书城及多所学校进行家长讲座,传播家庭教育。
近年来,执行力成为了越来越多父母和教育工作者重视的关键素质。北京少儿执行力训练应运而生,旨在通过专业的课程和有效的方法,提升学生的执行力水平。
课程特色
1.科学训练:采用科学有效的训练方式,从多个角度锻炼学生的执行力;
2.个性化定制:根据学生的具体情况,定制专属于自己的训练计划;
3.专业师资:拥有一支优秀的师资团队,教学经验丰富,具备严谨的教学素养;
4.趣味性教学:让学生在轻松愉快的氛围中享受学习的快乐。
课程目标
1.提高学生的时间管理能力及效率;
2.增强学生的自我管理能力;
3.加强学生的目标感知与实现能力;
4.提升学生的决策-making能力;
5.让学生学会灵活应对变化的能力。
学习对象
本课程适合5-18岁的学生群体,特别适合缺乏时间管理能力、自我管理能力、困难决策-making能力、缺乏意志力的学生。
课程内容
1.时间管理:建立计划、目标、制定计划;
2.自我管理:建立自我监督机制;
3.决策Making:分析决策影响、权衡利弊,建立决策-making机制;
4.抗挫能力:正确面对挫折,提高心理韧性;
5.坚韧不拔:养成坚韧不拔的品质。
学习时长
课程时间根据不同学生的特点和需求而定,可以进行1-3个月的学习。
收费范围
本课程价格由学生学习时间和个性化课程计划而定,具体可咨询相关负责人。
学习收获
1.提高时间管理能力及效率,让学生充分利用时间,提高任务完成率;
2.增强自我管理能力,让学生建立自我监督机制,培养自我效能感;
3.加强目标感知与实现能力,让学生更好地理解自己的能力和发展方向,制定更加明确的目标;
4.提升决策-making能力,使学生学会分析复杂的情景、权衡利弊,做出明智的决策;
5.学会灵活应对变化的能力,让学生可以适应不同的环境和情况,进一步提高综合素质。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课,了解更多课程细节和学习收益。我们将用专业的方法和最优质的服务,让每个学生都获得满意的学习收获,成为更有执行力的人。
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