东莞儿童心理辅导课程

课程背景

心理健康在现代日常生活中非常受到重视，儿童心理健康尤为重要。心理健康不仅直接影响儿童的身体健康，还关系到其成长的方向和质量。然而，在现实生活中，很多家长和老师都忽视了儿童的心理健康问题，而往往只重视他们的学习成绩。因此，东莞市开展了儿童心理辅导课程，以帮助孩子们更快地建立良好的心理状态。

课程特色

1.针对不同年龄段儿童制定不同的辅导计划；

2.精心设计的教学内容，结合游戏、趣味实践等活动，寓教于乐，使孩子们能够更自然地接受课程内容；

3.通过多种方式（话题讨论、小组讨论、案例讲述等），激发孩子们的思考和表达能力；

4.辅导方式多元化，根据孩子的特征、需求和问题，提供个性化定制服务；

5.注重“亲师互动”，老师会定期与家长沟通孩子的学习情况，共同协助孩子成长。

课程目标

1.帮助孩子们树立健康的自我认知、自尊心和自信心，增强心理韧性，有效预防和解决情绪问题；

2.促进孩子们的社交能力和沟通能力，培养良好的情感管理能力；

3.提高孩子们的学习成绩，帮助他们建立正确的价值观和人生观。

学习对象

针对不同的年龄段儿童制定不同的课程：

1.幼儿园入学前儿童；

2.小学低年级儿童；

3.小学高年级儿童；

4.初中生儿童。

课程内容

1.课程导入：认识自己、自我认知、自我探索；

2.情绪管理：情绪調节、情绪识别、积极情绪鼓励;

3.沟通技巧：积极表达、有效倾听、非暴力沟通、自我界定；

4.社交能力：同理心、合作探究、乐于分享、团队合作；

5.自我价值：正确认识自我、价值感生活、更新认知概念。

学习时长

根据不同课程的要求，学习时长介于10课时至20课时之间，一般为1小时至1小时半。具体情况可向当地辅导中心咨询。

收费范围

不同的课程价格不同，属于收费项目。可向当地辅导中心咨询或查看官方网站相关信息。

学习收获

1.心理状态更加平衡，能够树立健康的自我认知、自尊心和自信心;

2.运用情绪管理技能，有效预防和解决情绪问题；

3.沟通能力更强，可以更好地与他人相处；

4.团队协作意识更强，具备更好的领导能力和组织能力；

5.学生在学业、个人生活中得到更好的发展。

结 语

以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课。我们深知儿童心理辅导的重要性，当心理不健康成为越来越多家庭的隐形问题时，我们希望借助我们的专业学识、先进设备和优质服务，为更多家庭提供支持，让孩子们更快地成长、更加自信和自强。

结语

以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课。