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语言发育迟缓的孩子如何干预?
语言发育迟缓对孩子有何影响?
丰富的教学特色抢先看
从医学本源出发,结合儿童发育发展成长规律康复
构建“机构、家庭、学校、社会”四维场景康复
运用数字技术循迹康复过程实现数据可视化管理
机构、家庭、学校、社会共同提升儿童生命质量
福州康语社交语言课程
名称 | 阶段 | 教学详情 |
社交沟通 |
沟通基础 |
解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力 |
社会参照 |
解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题 |
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对话发展 |
解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持) |
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社会情绪 |
解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪 |
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人际发展 |
解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧 |
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学前预备班 |
核心训练 |
儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力 |
康语老师介绍
康语儿童康复教师
康语儿童康复教师
课程背景
在当今社会,儿童的社交能力已成为许多家长十分关注的问题。福州儿童社交语言训练课程就是为了培养孩子良好的社交习惯而开设的。
课程特色
1.情境模拟:通过真实的社交情景模拟,让孩子更好地体验与他人交往的过程,提高自信心;
2.个性化授课:一对一的课程服务,根据孩子的个性特点设计相应的课程内容,让孩子在轻松的氛围下收获到更多;
3.专业师资:福州儿童社交语言训练课程由专业的师资团队授课,确保每一个课程的质量和效果。
课程目标
1.提高孩子的社交意识和能力,让孩子更加自信大方;
2.培养孩子良好的沟通技巧和习惯;
3.帮助孩子树立良好的人际关系。
学习对象
1.4-12岁的儿童;
2.希望提升孩子社交能力的家长;
3.希望让孩子成为更有自信的个体的家长。
课程内容
1.社交技巧训练;
2.情境模拟实践;
3.反馈与改进。
学习时长
每节课1-2小时,根据孩子具体情况定制。
收费范围
咨询后得知,总体收费相对合理,具体价格以到校咨询为准。
学习收获
通过社交语言训练,孩子在学习过程中不仅可以提高孩子的沟通技巧,更能培养孩子良好的社交习惯,让孩子变得更自信,更大方。在学习完毕后,孩子会获得更多的自信,更加深刻地认识到社交的重要性。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。在您咨询时,我们将有在线客服为您解答疑问,并可提前预约免费体验课程,让您更好的了解训练课程。所以,如果您希望培养孩子良好的社交习惯,那么福州儿童社交语言训练就是您的首选。