您的孩子也有这些困扰吗？
语言障碍知识介绍
无锡康语社交语言课
解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力；解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题；解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）；解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪；解决儿童单一的情感导向，简单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧
授课对象为3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童；采用1对3小组授课的模式，以教育心理学、应用行为分析；核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力；帮助儿童提升集体意识，建立集体规则意识，学会遵守规则，理解约定俗成的生活常识，培养儿童入普园的前备技能
主要学习下颌、唇、舌口部运动功能训练；气息训练；20组音系开发等内容，使用课程教具为国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材；一对一教学模式，应用的科学原理有言语听觉科学、口部运动治疗学，适合自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的儿童学习
主要学习前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力等内容；采用的课程教具为系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具，一对一教学，运用的科学原理为应用行为分析学；适合自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的儿童学习
特色化教学，全程为你护航
采用一对一教学模式，针对孩子出现的症状，制定针对性的辅导方案，按照这些指定的方案来训练，训练的过程也会适时调整这些计划，按照孩子的康复过程来分析，孩子可以在学习的过程中逐步改善之前的症状，通过这样的针对性方案，让孩子得到进步。
老师对于儿童语言训练有比较全面的了解，也积累了非常多的辅导经验，所以在实际的指导过程中，会先为学员制定详细的教学指导方案，实际过程中及时跟进，帮助学员实现每个阶段高效提升和发展，同时也会和家长之间实现家校共同配合干预，实现更好发展。
1、专业学术方面。语言矫正机构首先就要看学术基础，看导师的专业知识是否扎实，语言障碍矫正领域实际上还是个刚起步领域，无论是学术上还是经验上，都没有完善，所以语言矫正机构的发展也就良莠不齐。
2、教学环境方面。了解教学环境，室内是否干净透明，设施新旧程度，言语矫正的用具是否齐全，消毒和卫生是否做的完善，安全体系是否成熟。需要家长实地考察之后才能有了解。
康语，机构介绍
随着社会的发展，儿童社交能力越来越受到重视。在无锡市，一些家长发现他们的孩子存在语言和社交问题，需要专门的教育训练。无锡儿童语言社交训练应运而生，旨在帮助孩子提高语言能力和社交能力。
课程特色
1. 个性化教学：根据每个孩子的特点定制教学计划，让每个孩子都能得到最有效的培训。
2. 小班教学：每个班级最多只有6名学生，每个孩子都能得到充分的关注和指导。
3. 游戏化学习：采用有趣的游戏方式，让孩子学习更加轻松愉快。
4. 实践训练：除了课堂教学，还会组织孩子参加一些社交活动和角色扮演，让孩子在真实场景下提升技能。
课程目标
1. 提升语言表达能力
2. 培养积极沟通的习惯
3. 培养良好的人际交往能力
4. 增强自信心和勇气
学习对象
3-12岁的孩子，特别是那些存在语言和社交障碍的孩子。
课程内容
1. 语言学习：包括词汇、语法和交流技巧等方面，以及阅读和写作。
2. 社交学习：包括沟通技巧、人际交往、合作和冲突解决等方面。
3. 实践训练：通过角色扮演、模拟交流和社交活动等方式提高孩子的实践能力。
学习时长
一般为2-3个月，每周1-2次，每次约1.5-2小时。
收费范围
根据不同课程和城市的不同而有所不同，一般为5000-10000元。
学习收获
1. 提高语言能力和表达能力，有利于学习和工作。
2. 培养积极沟通的习惯，有利于人际交往和社交活动。
3. 增强自信心和勇气，有利于个人成长和发展。
结语
如果您的孩子存在语言和社交问题，欢迎来我们学校咨询。我们的在线客服将尽力解答您的问题，并且预约免费体验课。以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。
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