您的孩子也有这些困扰吗?
语言障碍知识介绍
徐州康语社交语言课
解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力;解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题;解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持);解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪;解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧
授课对象为3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童;采用1对3小组授课的模式,以教育心理学、应用行为分析;核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力;帮助儿童提升集体意识,建立集体规则意识,学会遵守规则,理解约定俗成的生活常识,培养儿童入普园的前备技能
主要学习下颌、唇、舌口部运动功能训练;气息训练;20组音系开发等内容,使用课程教具为国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材;一对一教学模式,应用的科学原理有言语听觉科学、口部运动治疗学,适合自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的儿童学习
主要学习前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力等内容;采用的课程教具为系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具,一对一教学,运用的科学原理为应用行为分析学;适合自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的儿童学习
特色化教学,全程为你护航
私人定制学习计划:根据孩子自身的基本情况,制定学习计划,让学习简单易懂。
训练记录:每日给孩子进行项目训练,并做好训练记录,以便清楚孩子的进步情况。
由专业老师授课,具有配套的独特教具,系统全面地提出孤独症孩子的训练体系。
1、机构的环境以及规范化。环境是孩子学习很重要的一个因素。操作规范化包含了机构课程以及上课流程,时间收费等问题。2、机构里老师的资质以及专业素养。这个在做评估的时候家长就可以感受到老师和孩子之间的互动,孩子的反馈才是真实的。3、评估结果分析以及方案制定方向。如果孩子语言认知均落后,那么重点肯定不是言语方面的训练。4、有效的家庭训练指导,是否有据可依,目标清晰,且循序渐进。对于机构的选择,家长心中也要有自己的一杆秤,专业程度、口碑、时间、距离、费用都要权衡,特别是有效的家庭训练指导,这样家长也能学习到相关知识,回家再教孩子,巩固学习内容,提升训练效果。
康语,机构介绍
课程背景
现今社会,孩子们在人际交往和语言表达方面存在诸多问题,徐州儿童语言逻辑社交课程应运而生。本课程旨在培养儿童良好的语言表达能力,帮助孩子们树立自信,提高社交能力,更好地适应社会的发展变化。
课程特色
1.践行个性化教育,融合游戏化教学,让孩子轻松胜任学习任务;
2.专业教练团队,让孩子得到更好的指导和辅导,同时全方面考虑孩子的兴趣和需求;
3.精心编排的循序渐进的教学内容,让孩子在较短时间内得到实质性提高。
课程目标
1.提高孩子的口语表达能力和语言理解能力;
2.促进孩子在人际交往中的自信保持和社交能力的提升;
3.增强孩子的逻辑思维和判断能力;
4.让孩子明白礼仪的重要性和内在意义。
学习对象
适合7-12岁的儿童。
课程内容
1.口语表达:基础发音、语调、语音语调、读唱片课文等;
2.语言理解:语言表达的基本语法、词汇记忆技巧、句子结构分析等;
3.社交能力:个人形象塑造、礼仪培训、情绪控制技巧和心理辅导;
4.逻辑思维:思维方式分析、思辨能力训练、逻辑思维训练等。
学习时长
根据不同的课程安排,学习时长为3个月到1年不等。
收费范围
请联系线上客服咨询。
学习收获
1.深入理解语言的含义和表达;
2.更加自信,能够更好地适应社交场景;
3.逻辑思维、判断分析能力得到明显提高;
4.内心焕发自信光芒,具备了良好的人际交往技能。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课,大致内容相同。生命中最重要的资源是我们的孩子,让他们走向成功的开始,就从我们的支持开始吧!
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