你家孩子是否存在这些表现?
语言发展迟缓和有障碍,说话内容,速度,及音调异常
重复刻板的拍手、捶胸、转圈、舔墙、跺脚等动作
可能突然讲出一些语句,但内容与当时的环境、与别人正在谈论的主题完全不相关
兴趣狭窄,会极度专著于某些物件,或对物件的某些部分或某些特定形状的物体特别感兴趣
自闭症的原因
1、遗传因素:根据医学研究表明,部分患儿与遗传因素有关,遗传因素对孤单症的作用已趋于明确,患本病的儿童同胞中有2%-6%患本病,单卵双生子同病率高达36%。
2、家庭因素:父母是专业技术人员,受过高等教育,比较聪明,但做事刻板,并有强逼倾向,对孩子冷淡和顽固,家庭缺乏暖和。
3、脑器质性损害:如产伤、宫内窒息、感染、中毒等,15%-50%的患儿伴癫痫发作、脑电图异常、脑CT、磁共振有非特异性改变。有的伴有神经系统体征、躯体畸形等。先天性风疹病毒感染、巨细胞病毒感染均可能与自闭症发病有关。
重庆博爱儿康自闭症课程
社会交往障碍、兴趣狭窄、刻板重复的行为方式、交流障碍等。
减少或消除自闭症儿童的核心症状和相关缺陷,提高儿童独立自理能力和改善儿童心理健康,提高孩子的语言理解和表达能力,促进孩子社交融合,强化社交能力。
应用行为分析疗法(ABA);孤独症以及相关障碍儿童治疗教育课程(TEACCH)训练方式;人际关系训练法,包括地板时光疗法、人际关系发展干预疗法。
核心优势,值得大家信赖
自闭症怎么办
养成日常生活规律。孩子的情绪、行为问题与家庭每天的活动安排、孩子训练内容、孩子及家庭日常生活规律。很多孤独症儿童都有一种相对固定、刻板、不易改变的生活及活动模式。环境或生活常规的细微变化,就可能引起孩子的极度的烦燥和不安,这就说明了孩子生活规律性的高度渴望和需求。因此,家长一定要在不被孩子的特殊生活规律需求牵制的情况下,尽量为孩子创造一种有规律的生活环境和有规律性的生活秩序。养成日常生活规律对孤独症儿童来说至关重要。
一起来了解博爱儿康
课程背景
重庆自闭症干预课程费用
课程特色
1. 个性化指导:根据自闭症儿童的具体情况,制定个性化的干预计划,帮助他们克服各种困难。
2. 多元化教学法:采用多种方法和工具,如ABA(应用行为分析)技术、沟通训练、认知训练等,全面提升孩子的自我管理能力。
3. 家庭参与:加强与家长的合作,通过家庭辅导和支持,为孩子创造更好的学习环境。
4. 小班授课:每个班级的学生数量有限,确保每个孩子都能得到更多的关注和支持。
课程目标
1. 沟通能力提升:帮助自闭症儿童改善语言表达和交流能力,增进人际关系。
2. 社交技巧培养:通过模拟情景和角色扮演,培养自闭症儿童的社交技巧。
3. 学习能力提高:通过认知训练和动手实践,促进儿童学习能力的发展。
4. 行为管理:通过ABA技术和行为塑造,帮助孩子掌控自己的行为并提高自我管理能力。
学习对象
1. 年龄范围:该课程适用于3岁至12岁的自闭症儿童。
2. 不同程度的自闭症:不论是轻度、中度还是重度自闭症,均可申请参加本课程。
课程内容
1. 语言与沟通训练:包括表达能力的培养、语音训练、语法和词汇的学习等。
2. 社交技巧训练:课程将教授如何与他人进行沟通、合作和互动,提高社交技巧。
3. 认知训练:通过认知游戏和活动,提高儿童的观察、思考和解决问题的能力。
4. 行为管理:采用ABA技术,帮助儿童掌控自己的行为,学会自我调节。
师资力量
1. 专业团队:我们拥有一支经验丰富、充满爱心和耐心的专业团队,包括特教师、心理咨询师等。
2. 定期培训:我们定期组织师资培训,以提升教师的专业素养和教学技巧。
教学质量
1. 个性化辅导:根据每个孩子的情况,制定个性化的教学计划,全面提高教学质量。
2. 定期评估:定期对学生进行评估,及时了解他们的学习情况,并调整教学策略。
服务水平
1. 客户服务:我们提供24小时在线客服,及时解答家长的疑问和需求。
2. 预约免费体验课:家长可联系在线客服预约免费体验课,以便更好地了解课程内容。
学习时长
根据孩子的需求和情况,课程时长为4个月到1年不等。
收费范围
具体的收费范围请到校咨询或联系在线客服。
学习收获
1. 提升自理能力:孩子能够自主完成日常生活中的简单事务。
2. 社交技巧改善:孩子能与他人进行交流和互动,建立良好的社交关系。
3. 学习能力提高:孩子在学习上取得了显著的进步,更加自信和积极。
总结
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。
培训项目:自闭症康复、孤独症康复、注意力不集中、多动症、语言发育迟缓、全发育迟缓、行为发育障碍、感统训练、学习困难症、性早熟、矮小症
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