训练左脑的方法

人类的大脑分为左右两个半球，表层意识位于左半球，深层意识位于右半球，它们主管的功能有所区别。以下是博沃小编为您整理的训练左脑的方法的相关内容。

许多人都知道，“左右互博”是一种武功，是金庸武侠小说《神雕英雄传》里周伯通的独门绝技，就是一手画圆，一手画方，其实这个就是由左右脑共同支配的，他们的协调工作就可同时画出圆和方的，那么，左脑和右脑有什么样的差别?我们又为什么要进行右脑开发呢?

其实，人们真的记忆应该是将要记住的每一件东西或事，以图像的形式记忆下来，存储在右脑中，之后在由左脑进行解读。这样人们才达到了左右脑在记忆方面的协调合作。但是，究竟有几个人可以达到这个程度呢，现代的教育，是一种“填鸭式”的教育，是积极的开发了左脑，而忽视了右脑，难怪有那么的学生整天的为背东西而叫苦，因为记不住而搞的头昏脑胀。

人脑左右两部分分工已被现代脑科学、心理学所揭示和证实。对于现代社会许多成年人来说，由于长期过分使用左脑，其宝贵的右脑资源被“闲置”浪费，并慢慢地“折旧”为零，造成自己用脑不平衡，并失去右脑功能中创造、创新、创意等一系列强大的智慧能量，失掉在人生竞技场中出奇制胜的利器，这是一件十分令人遗憾的事情。

人的大脑由两个半球组成。科学家早就知道，左半球管理右侧的身体;右半球管理左侧的身体。由于它们依靠数不清的神经相互联结着，每秒钟又几十亿次地在“互通情报”，所以，我们的言语、行动、思维才能始终协调一致。二三十年前，有个叫斯佩里的美国科学家，他将连结猴子的两侧大脑半球的神经切断，然后蒙住猴的左眼，让它用右眼看东西，找食物。

当猴子掌握了这一技能后，他再蒙住猴子的右眼，让它用左眼找食物。可是，猴子对先前用右眼找食物的本领全忘光了。这说明，左脑知道的事，右脑不一定知道，好像左脑和右脑各有一个指挥系统似的。为了控制重症癫痫病人的痛苦症状，斯佩里在征得病人的同意后，将他们的大脑做了切开手术，使左、右脑“分裂”开来。

这样做，是使病人在癫痫发作时，只限于一侧半球，而让另一半身子得到控制。手术后的患者就成了“裂脑人”。人们发现，有个裂脑人长期只“使用”右边的身体，要是将物品放在他的左手里，他竟说手上没有任何东西。有的裂脑人能知道右手的铅笔颜色及粗细长短，却不认识他左手里拿着的也是支铅笔。看来，左脑与右脑是“各自为政”的，裂脑人似乎变成了一个身体两个人了。

左脑和右脑有着完全不同的机能，右脑能力是左脑能力的100万倍。左脑是用语言来运转，而右脑则是用图像来运转。在生活中，我们无论是与人交谈，还是思考、记忆、阅读，都会使用语言，因此左脑得到了充分的开发。右脑在思考时使用的是图像，把想法告诉他人时使用的也是图像，在记忆的时候使用的仍然是图像。但普通人习惯使用负责语言功能的左脑，因此右脑的能力没有得到开发。

而在人类的历史中，那些被称做天才的人，大多使用的都是发挥图像功能的右脑。例如，发现了相对论的爱因斯坦;既是伟大的艺术家，又是伟大的科学家的达•芬奇;被人们称为“发明大王”的爱迪生。这些人并不知道大脑分为左右脑，只是无意识地使用了右脑，却创作出了出色的艺术作品，做出了惊人的发明，这样看来，只要学会了使用右脑，每个人都能成为天才。

天才们使用右脑有一个普遍的特征，就是能看到清晰的图像。如爱因斯坦就曾说：“我不仅能用科学的方法，还能使用视觉图像和情感进行思考。”发现了数百个数学公式和定义，被誉为“20世纪的天才数学家”的拉玛奴江也曾说：“女神在梦中教会我数学公式。”与爱迪生并称为电气领域两大天才的尼古拉•特斯拉据说自少年时代起，在考虑问题时，脑子里立刻就会形成清晰的图像。他在看到算术题时，脑子里马上就会浮现出问题的答案。

看图说话。准备基本有人有景有动物的绘图本，让宝宝对着丰富的画面进行描述。这个时候宝宝表达不流利，妈妈可以进行辅助。说身边的故事：每天回家，妈妈可以把身边好玩的事说给宝宝听，如果孩子反应强烈，还可以丰富其中的细节，这将会提高幼儿的认知能力。

猜谜语。妈妈可以准备点简单有趣的谜语，谜底最好是宝宝熟悉的东西，比如玩具，动漫人物等;看图编故事。不仅仅是描述图像内容，还要鼓励宝宝编故事，妈妈可以先给开头，然后宝宝继续往下接;反义词游戏。可以结合身体语言一起玩耍，比如大人说”上“，小孩说”下“，尽量选择简单熟悉的词汇。

撕纸游戏。这个时期很多宝宝偏爱使用左手而忽视了右手，而左脑恰恰管理着右手，此时不防带着他玩撕纸游戏，让他的双手一起动起来。也可以经常在他的右耳轻声说话，刺激他的左脑细胞。数数。借用宝宝的小指头数数字，让宝宝提前感受数学的乐趣所在。