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大学生应该具备怎样的个人素质

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大学生应该具备怎样的个人素质

大学生应该具备怎样的个人素质?素质教育一直以来都是我国教育界讨论的热点问题,也一直是民众经久不衰讨论的话题。作为当代大学生如何在各种思潮纷至沓来之际,今天,新励成小编给大家带来素质培养方法。

1.专业技术能力。创业者以自己的产品和服务为社会做贡献,要以精通专业技术为前提,所以在创业能力中,专业技术能力是最基本的能力。大学生在创业选项中,往往在自己专业领域创业成功率较高,所以大学生要从事创业活动并期望成功,必须根据自己的创业意向,掌握相关的专业知识和专业技能。

2.经营管理能力。经管管理能力是一种较高层次的能力,它直接关系到创业活动的效率和成败。首先要善于经营,大学生要熟悉市场行情,要懂得市场经营策略、销售策略,具备市场调查能力、市场分析能力等。其次要善于管理,管理也是生产力,这是现代企业的共识,善于管理,必须了解生产环节,掌握管理的窍门,精通经营核算等。

大学生应该具备怎样的个人素质

3.开拓创新能力。创业首先是一种创新,创新能力是大学生从事创新活动所需要的各种能力的一种综合素质,包括创新思维、创新技法、创新实践以及创新性地解决创新过程中的新问题,从而取得良好创新成果的能力的总称。

4.社交能力。创业的过程就是不断熟悉社会,同时让社会熟悉自己的过程。大学生要敢于面向社会,把社会的利益、社会的价值标准与评价原则作为自己行动的参照,把自己的事业与集体的、社会的事业沟通起来,提高自己的交际能力,从而获得能量、信息以及各方面的支持。

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学习能力素质

1.合理的知识结构

合理的知识结构是担任现代社会职业岗位的必要条件和人才成长的基础。广博的知识视野是对人才适应社会岗位、应变环境的文化基础。现代社会职业岗位所需要的不仅仅是知识结构合理,而是要求适时拓展自己的知识视野达到终身教育终身学习的境界。只有这样,才能根据当今社会发展和职业的具体要求发展自己、完善自己,拓展所学到的知识,有所创造,适应新情况,解决新问题。因此,大学生在校期间应打下宽厚、扎实、系统、严谨的知识基础及专业技能功底,才能适应工作性质的变动及职业结构调整的变化。

2.良好的专业素质

大学生专业素质包括专业理论、专业技能和专业学习能力。虽然现在提倡通才教育,但每个人都很难成为全才。一个人要想学到全部的知识是不可能的,只能在某一或某几个领域有所建树。当前形势是,科学技术的飞速发展使各学科专业呈现出既高度分化又相互渗透,既高度综合又综合交错的态势,呈现出专业发展的深度与专业拓展的广度剧增的局面。也就是要求大学生既要在基础学科上拓得宽,又要在专业领域里掘得深。也就是说,大学生在掌握专门知识和技能的同时,还必须具有广博的知识和技能。

在专业学习中突出的就是创新精神。机械地重复是机器的功用,而人之所以是人,是因为人有思维,懂创造。江泽民在全国科技工作会议上说:“创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个民族缺乏独立创新能力,就难屹立于世界民族之林。”

3.丰富的课外知识

现代社会需要的不是一个只会死读书的大学生,而是具有一定社会知识、管理知识、人文知识和生活常识的可以适应社会发展的多面手。与中学不同,大学更注重自主学习,学习资源也更加丰富。在课余时间,合理安排时间学习除本专业之外的各种交叉学科,拓宽知识面,提高竞争力。此外,也适当参加一些社团活动,或是社会实践,不断总结经验,提高社会活动能力和竞争力。多关注现代科技发展前沿信息、关注新行业发展动态,使自己具有专业眼光、具有前瞻性和先进性思维方法,为自己的择业拓展广阔的空间。

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抗挫折素质

第一、要帮助学生树立正确的挫折观。人生不如意事十之八九,可以说各种各样的挫折伴随我们一生,能否正确地认识这些挫折,甚至会影响到人生的走向。大学生在处理这些身边挫折时的态度是他能否顺利走出这些不顺的关键所在。要用积极乐观的心情去对待这些挫折,既然事情已经发生。过去的就让它们过去吧,后面的路还很长,重要的是从这些挫折中吸取经验

第二、从高校角度来说。首先要高度重视挫折教育对大学生健康成长的重要作用,挫折教育能够增强忍耐力,磨练意志,增加智慧,增强对未来社会的适应力;其次,机构要发挥主导作用,建构“心理教育、心理辅导、心理干预”三位一体的心理教育体系,帮助大学生培养和提升抗挫折能力;此外,要有意识地设置恰当的挫折情景,让学生经受失败,体验挫折,增强挫折承受力。尤其对于一些家庭情况较好、成长顺利的学生更为必要

抗挫折素质

第三、从家庭角度而言,要充分发挥家庭在抗挫折教育中的助推作用。“家庭”在大学生成长过程之中始终扮演着重要的角色,对大学生“生活给予充分关心、学习给予充分鼓励、品格给予全面熏陶”是最基本、最有效的措施。要有意识地锻炼孩子的生活自理能力,培养其劳动观念;控制孩子的经济支出,培养他们勤俭节约的习惯

第四、从社会角度而言,不断完善法律法规,建立起多层次、多类型、网状式的立体型关怀机构和培养途径十分必要。同时,通过舆论,营造挑战困难、战胜自我、赢得胜利的氛围也十分必要

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基本职业素质

踏踏实实的作风

这体现在言和行两个方面。在言上,不懂的不能乱讲,因为讲错了是要被笑话的。现在年轻人都比较活泼,尤其是大学生,他们头脑灵活,又有知识,所以有机会总会表现自己的见解。但往往因为知识面窄,缺少经验,他们的见解是“独到”的或不得体的,给人以不踏实的感觉。在行方面,往往表现为毛手毛脚,工作中遇到问题不喜欢请教领导和同事,自作主张,经常会因为考虑问题太简单而低估了问题,从而闹笑话或捅娄子。年轻人应该认识到自己的缺点和不足,谦虚谨慎,养成踏踏实实的作风,才能得到器重。

诚信可靠的品质

我们中国有两句古语说得好,“言必信,行必果”,“人无诚不立,业无信不兴”。从这两句话我们可以看出诚信的重要。今天有些年轻人可能是太灵活了,轻易的就许诺怎么怎么样,从来没有考虑诺言是一件多么严肃的事情。今天许诺给别人的事,明天就忘到九霄云外了,更别说兑现了。久而久之就给人留下华而不实的印象。失去了信任,对于一个职场中的年轻人是致命的打击。

与人为善的态度

就这一点,通俗的理解就是搞好人际关系。这一点我想大家很早就领会过了吧。以前甚至听很多学术专家和科研人员抱怨过,自己80%的精力用在了搞人际关系,只有20%的精力用来搞学术和科研。当时还很是不屑,认为他们有些夸张。后来自己参加了工作才深有体会。其实就我个人来说,我很厌烦搞人际关系,所以我更愿意把这说成是自己做人的态度,强调自己做一个和善的人,而不是去做一个“搞”人际关系的人。这个“搞”字总让我和搞阴谋诡计等不光彩的事联系起来。我觉得人际关系的核心应该是你自己,不是别人,所以不用去搞别人,老老实实地做好自己,做一个和气宽容、乐观豁达的人,就会有好的人际关系。正像我国的古语所言,“和气生财”。

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