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南宁儿童语言社交训练

课程价格:
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授课方式:
面授
上课时段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 灵活安排
上课校区:
招生对象:
适合5-12岁的儿童,无论是在语言表达方面需要提高,还是在社交交往方面有困难的儿童都可参加。
课程目标:
提高语言表达能力、增强交流、合作与倾听能力、提升社交技巧、培养自信心。
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200人看过 收藏 更新时间 :2024-04-27 11:22:50
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康语小孩社交语言障碍康复培训
社交语言课程结合自身完善的教学体系,配套内部的数据系统和评估系统,能够为存在自闭症问题的孩子们提供更加专业详细的教学支持,打造适合孩子的个性化课程辅导,来帮助孩子们在科学的阶段训练下,逐渐改善不善表达的问题。
你还在担心以下问题?

问题

哪些孩子需要语言康复训练?

哪里有专业的儿童语言训练康复中心?

儿童语言康复训练费用是多少?

宝宝语言发育迟缓有哪些方法解决?


语言发育迟缓介绍

评估结果一旦明确,家长可以根据矫正师制定的训练计划,有步骤,有计划的开展语言训练,接下来,如何把训练计划高效的落实展开,才是对家长的真正考验。比如:以重度语言发育迟缓的儿童来说,如何启发基础理解能力,最好是通过视听感知能力进行训练,让孩子看得到,摸得到,然后用语言符号不断重复,让孩子在脑海里加深印象。对于中度语言发育迟缓的儿童来说,可以根据现有的理解能力水平,拓展事物概念的学习,家长要根据孩子对概念的理解程度,适当加入语言指令练习,不断的刺激语言表达需求。对于一些特殊类的语言发育迟缓儿童,比如大龄聋儿来说,要根据其语言理解水平,听力补偿后的表达水平,开展有针对性的训练,可以从聆听习惯和听觉记忆开始,熟悉语言符号的使用和表达。


南宁康语社交语言课程

社交沟通班
学前预备班

解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力;解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题;解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持);解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪;解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧

社会沟通 课程详情

授课对象为3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童;采用1对3小组授课的模式,以教育心理学、应用行为分析;核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力;帮助儿童提升集体意识,建立集体规则意识,学会遵守规则,理解约定俗成的生活常识,培养儿童入普园的前备技能

学前预备 详情

如何选语言康复训练机构

教师专业程度。看学历,尽量找科班出身的老师;看临床经验,是否有医院经验,是否有丰富的授课-接触病患的经验,经验是否充足;看上课孩子的反应。孩子是快乐的,老师是有方法的,上课是受启发的。老师的专业程度,可不仅仅体现在他的专业知识上,作为理论知识的实践者,他对孩童的相处和引导模式,重要程度不亚于理论知识。毕竟一小时的康复时间太短暂了,谁不希望孩子即配合又认真全部吸收进去呢。看和家长的交流,下课后能针对性总结孩子现在存在的问题和本周需要练习的作业。


教学优势就是加分点

01
从医学本源出发

经过医学的不断探索,已经得出早期发现、干预和治疗对孤独症的康复是非常有效的,并且非常多案例是通过康复干预之后,达到比较理想的效果。所以,针对于孤独症来说,比起药物治疗,康复训练是非常关键的。

02
四维场景康复

采用融合式教育,支持系统不能单纯在学校,还需要社会的支持,比如特殊孩子的入校社工。在这个过程中,有效地把家庭、学校、社区融为一体,比如街道的社工能和学校、家庭有交集,这样的融合才是比较好的。

03
运用数字技术循迹

康复数字化是把康复流程做数据记录,随着新媒体和网络技术的发展,包括现有数字数据库的采集、加工、处理、传播等技术已成为一个很大的链条,特别是在特殊儿童的诊疗过程中,数字技术的运用是必不可少的。

04
多方共同协力

康复行业的未来是非常好的,只要各界专业工作者与慈善工作者联合起来,凝聚广泛共识,调动医疗资源、社会资源以及公益的力量,以孩子的长远康复和生活利益需求为出发点,这样才能切实的给到孩子帮助。


康语机构介绍

机构简介
简介
康语成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语儿童康复中心从成立至今,致力于为每位孩子提供高质量课堂,聘请实力派授课教师,拥有完善系统的课程体系,帮助每位学子都能在教师的引导中,开心完善,健康成长。

课程特色

1.系统性:课程设置由专业的教育专家、心理学家和语言治疗师共同设计,旨在为孩子提供一系列完整、系统的语言和社交技巧训练。

2.趣味性:为了提高孩子的学习兴趣和动机,课程设置趣味十足,充满游戏和互动环节。

3.个性化:教师拥有长期的教育和专业经验,能够根据孩子的特点和需要为其定制课程,提供个性化教学服务。

4.效果显著:通过多次实践,该课程的效果显著,孩子们的语言表达和社会技能得到了极大的提高。

课程目标

1.提高孩子的语言表达和沟通能力,包括口语、听力、阅读、写作等方面。

2.提高孩子的社交能力和人际关系,如拓展人际网络、有效沟通、合作和解决冲突的能力等。

3.帮助孩子树立正确的人生观和价值观,塑造积极健康的心态。

学习对象

适合3-12岁的儿童,特别是那些需要改善语言表达、沟通能力、人际关系的孩子。

课程内容

1.语言表达训练:包括书写、口语、阅读、听力。

2.社交技能训练:包括人际关系、良好的沟通能力、如何与人合作等。

3.游戏互动环节:通过丰富多彩的游戏和互动环节,增强孩子的学习兴趣和动机。

4.全方位评估:通过全面评估,发现孩子的潜在问题和弱点,科学制定教学方案。

学习时长

该课程为期6个月,每周上课两次,每次90分钟。

收费范围

请到校咨询,实际收费以校方公布为准。

学习收获

1.提高孩子的语言表达和沟通能力。

2.提高孩子的社交能力和人际关系。

3.加强孩子的自信心和自尊心,增强对未来的信心和勇气。

4.培养孩子积极向上的心态和习惯,帮助孩子在现实生活中取得更多的成功。

结语

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。如果您有任何问题或需要帮助,请联系我们的在线客服,预约免费体验课。南宁儿童语言社交训练,助力儿童成长!

授课机构

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康语儿童康复机构

康语儿童康复机构

5.0分
认证 3 年

成立:2010年

培训项目:2~7岁儿童孤独症、语言发育迟缓、感统失调、社交障碍、启智认知

教学点

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