随着社会的发展,人际交往的频繁,语言表达实际上已成为一个人能力的重要条件。小孩子的好奇心和模仿力强,70%的字、词、句的发音是在这个时候形成,如不抓住这时期,孩子语言形成坏习惯的话就很难矫正。社交语言训练课程培养孩子对朗诵、演讲、表演的兴趣,让他们能自信大胆地说话,培养肢体协调能力,培养各项素质,包括学习力、想象力、创造力等;培养人际交往能力、社交能力、领导能力、组织能力。
哪里有儿童语言发育障碍干预训练?
孩子语言发育迟缓的表现有哪些呢?
自闭症和语言发育迟缓有什么区别?
如何选择语言康复训练机构?收费如何?
宝宝开口晚,哪些情况需要进一步检查?
社交沟通障碍介绍
导致社交沟通障碍的原因尚不清楚。然而,如果具有自闭症、其他类型的沟通障碍或特定的学习障碍等家族史的孩子,其患SCD的风险会更高。社交沟通障碍也可能与其他障碍一起出现,如语言发展迟缓、注意力缺陷多动障碍(ADHD)和其它行为问题。对于一个年龄太小还不会使用语言或非语言进行沟通交流的孩子来说,是不可能诊断出SCD;诊断SCD的前提是孩子必须会说话,而且功能还要相对比较高。所以SCD的诊断通常是在4-5岁之后,这时候孩子的年龄足以使用语言进行沟通交流。
早发现、早干预
由于孤独症的病因复杂,缺乏特效治疗方法等原因,经过医学的不断探索,已经得出早期发现、干预和治疗对孤独症的康复是非常有效的,并且我们也能看到非常多的案例是通过康复干预之后,达到比较理想的效果。所以,针对于孤独症来说,比起药物治疗,康复训练是非常关键的。
融合教育
特殊儿童在学校进行融合和生活,需要特教老师的辅助,所以融合教育想要不走弯路,关键在于培养高质量的人才队伍和搭建环境支持系统,需要真正的资源匹配(特教老师)和支持系统。支持系统不能单纯在学校,还需要社会的支持,在这个过程中,有效地把家庭、学校、社区融为一体。
名称
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阶段
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教学详情
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社交沟通
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沟通基础
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解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力
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社会参照
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解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题
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对话发展
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解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)
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社会情绪
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解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪
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人际发展
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解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧
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学前预备班
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核心训练
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儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力
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怎么选语言康复培训机构?
1、语言障碍是门“冷科学”,可能只有4%的家长了解过,且了解有限。而且会把语言障碍矫正、康复,等同于语言培训。选择机构之前,一定要带孩子去专业的,公立的机构去检查,评估,医学学者会给孩子一个全面的分析,找出语言障碍的病因,并推荐靠谱的康复机构。甚至有些医疗机构本身就设立语言康复科。这样选择的优点是不会踩雷,省时省力,缺点是公立的语言康复机构,学位比较紧张,您可能需要等待。
2、有些家长为了孩子,在网上搜过大量的相关知识,但这些知识仅限理论层面,不实用,无法解决家长的的实际需求。到头来问题还是停留在寻找“哪里有语言培训”的结果上。这样的家长,您不防在网络上搜索,电话咨询,找一些机构的官网,看看运营时间长短,如果这个机构在行业内超过10年以上,那么说明这个机构确实有很好的运营基础,值得尝试。
康语儿童康复机构成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,是中国国家标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、刘子政、邵玉珊、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。
佛山儿童社交语言学习是一项针对儿童开展的语言教育课程,旨在帮助孩子们在日常生活中更自信地表达自己,更有效地与他人沟通交流,提高社交能力和语言能力。
课程特色
1.互动式教学,丰富有趣:通过游戏、小组讨论、角色扮演等互动方式,增加学习趣味性,让孩子们积极参与,轻松掌握语言技能。
2.针对性教学,精准提升:根据孩子们个人差异,有针对性地制定教学计划,帮助他们全面提升语言能力和社交能力。
3.小班教学,关注个性:每个班级不超过十人,确保每个孩子都得到足够的注意和关注,更好地发展个性,充分发掘潜能。
课程目标
1.提高孩子的口语表达能力,让他们更流利、清晰地表达自己的想法和感受。
2.贯穿社交礼仪教育,让孩子们学会与人相处,理解并尊重他人的情感和感受,建立良好的人际关系。
3.增加孩子的自信心,让他们能够更自信地表达自己,更好地面对生活中的挑战。
学习对象
适合年龄在6-12岁之间,特别是需要提升社交能力和语言表达能力的孩子。
课程内容
1.发音与语调:从基础语音教学开始,逐渐提高孩子发音的准确性和语调的感知能力。
2.口语表达:通过课堂训练和实践演练,帮助孩子们提高口语表达的能力和流利性,更好地应对生活和学习中的各种情境。
3.社交礼仪:贯穿整个课程的主题之一,让孩子们明白社交礼仪的重要性,理解并尊重他人的情感和感受,建立良好的人际关系。
学习时长
根据不同年龄段和学习内容的不同,授课时间也不同。一般为每周一次,每次两个小时,持续12周。
收费范围
因课程内容和学习时间不同,收费也会有所变化,具体收费范围以到校咨询为准。
学习收获
通过佛山儿童社交语言学习,孩子们将会:
1.提高口语表达和社交能力,与人更顺畅、自然地交流。
2.培养良好的社交礼仪,建立良好的人际关系。
3.增强自信心和信心,更自信地面对生活和学习中的各种情境。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。如果您对佛山儿童社交语言学习感兴趣,可以随时联系我们的在线客服,预约免费体验课,了解更多详情。我们期待着能够和您的孩子一起,探索语言和社交的奥秘,帮助他们更加自信地展开未来生活和学习的旅程。