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福州儿童语言社交训练

课程价格:
询价
授课方式:
面授
上课时段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 灵活安排
上课校区:
招生对象:
小学生,培养他们的语言表达能力和社交交往能力
课程目标:
培养儿童的情绪管理和问题解决能力
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225人看过 收藏 更新时间 :2024-04-23 19:02:50
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康语儿童语言社交障碍训练课程
社交语言训练课程适合语言能力不是很好,交流和沟通存在问题的学生们参加,邀请专业授课,先进的教学方案,小班互动课堂更加顺畅。短期集训模式,课堂学习内容比较多,更有教学教具等融入到课堂中,孩子们能够克服语言障碍,进行轻松流畅的交流,获得语言能力提升。

常见问题,答疑解惑


01
语言障碍需要哪些干预?
a、尽快开始与孩子交谈。从出生开始,父母就应该使用面部表情和语言表达来回应孩子的哭声,这可以促进宝宝的大脑发育,并接收外部信息。b、锻炼儿童的口腔运动能力。我们可以根据孩子的年龄添加一种不同材料的辅食,加强对口腔的影响,促进口腔肌肉和舌头肌肉的锻炼。同时,应选择合适的餐具。
02
语言发育迟缓怎么训练?
亲子游戏,让孩子参与到你听我说的这个游戏之中,起初孩子只是好奇,但是不会跟着一起玩,但是慢慢的,宝宝就会不由自主的跟着去读、去记,记住一些简单的指令和单音节字、词,以及一些容易发出的叠字等,后期再慢慢的增加难度,然后反过来,让宝宝说,家长模仿,增加宝宝的成就感和自信心。

社交沟通障碍介绍
导致社交沟通障碍的原因尚不清楚。然而,如果具有自闭症、其他类型的沟通障碍或特定的学习障碍等家族史的孩子,其患SCD的风险会更高。社交沟通障碍也可能与其他障碍一起出现,如语言发展迟缓、注意力缺陷多动障碍(ADHD)和其它行为问题。对于一个年龄太小还不会使用语言或非语言进行沟通交流的孩子来说,是不可能诊断出SCD;诊断SCD的前提是孩子必须会说话,而且功能还要相对比较高。所以SCD的诊断通常是在4-5岁之后,这时候孩子的年龄足以使用语言进行沟通交流。

丰富的教学特色抢先看


数据溯源
数据溯源

由于孤独症领域技术研发、人才培养和产业需求的衔接不足,如何持续化、整体化、长期化搭建服务于这个群体的基础化平台,仍是行业在挖掘和探索的内容。康复数字化,把康复的过程做跟进监控。随着新媒体和网络技术的发展,包括现有数字数据库的采集、加工、处理、传播等技术已成为一个很大的链条,在特殊儿童的诊疗过程中,数字技术的运用是必不可少的。

01

协同致远
协同致远

康复行业的未来是非常好的,只要各界专业工作者与慈善工作者联合起来,调动医疗、社会资源以及公益的力量,以孩子的长远康复和生活利益需求为出发点。一个多世纪以来,孤独症群体从”无人知晓“到有了自己的节日”世界孤独症关注日“,在正确的理念和科学的方法指导下,机构与家庭、学校、社会共同携手,一定会让孤独症群体拥有高质量的生活和未来。

02


福州康语社交语言课程


主题:社交语言障碍课程
名称 阶段 教学详情
社交沟通
沟通基础
解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力
社会参照
解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题
对话发展
解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)
社会情绪
解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪
人际发展
解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧
学前预备班
核心训练
儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力 

怎么选语言障碍培训机构?
1、通过网络了解以后,家长一定要做沟通和咨询,特别是一些已经在家里尝试过训练后,有过大量失败经验的家长,一定要带着问题去咨询。听听老师是不是有更好的建议,或者能够指出失败的原因等等。
2、如果您的孩子是听力障碍儿童或者自闭症、重度语言发育迟缓,可能不适合线上训练,那么一定要去机构实地考察,去看一看他们的康复课程、训练场所,老师的素质等等,顺便在给孩子做一个全面的评估。最重要的是要实地看看真实的康复案例,看看孩子们的真实训练状态。

康语机构介绍


J
康语儿童康复
机构简介

康语儿童康复机构成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语坚信,每一个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

康语儿童康复机构
  • 康语机构

作为孩子成长过程中的重要阶段,语言与社交的培养十分关键。因此,福州儿童语言社交训练计划应运而生。下面将详细介绍该计划的课程内容、目标、学习对象、学习时长、收费范围和学习收获等方面。

课程特色

1.个性化定制:根据孩子的性格、兴趣和需要,量身打造专属的语言社交训练计划。

2.多元化教学:采用多种教学手段,包括语言游戏、音乐、艺术等,使课程更加有趣、生动、吸引孩子的注意力。

3.专业化训练:拥有一支专业的、有经验的教师团队,通过针对性训练提高孩子的语言交流与社交能力。

课程目标

1.提升孩子的口语表达能力,让他们能够更加自信、清晰地表达自己的想法。

2.增强孩子的社交能力,提高他们的合作意识和人际交往能力。

3.培养孩子的创造力和思维能力,提高他们的语言表达能力。

学习对象

1.年龄在3-12岁的儿童;

2.缺乏自信的孩子;

3.社交受挫的孩子;

4.渴望提高语言表达能力和社交能力的孩子。

课程内容

1.语言表达能力训练:包括语音发音、词汇积累、语法实践等;

2.手势表情语言训练:包括肢体语言、表情语言、眼神交流等;

3.社交能力训练:包括合作意识、人际交往技巧等。

学习时长

根据家长需求可选择1个月或3个月的课程,每周2次课,每次1小时。

收费范围

1个月的课程费用为1200元,3个月的课程费用为3200元。

学习收获

经过福州儿童语言社交训练计划,孩子们可以更加自信、清晰地表达自己的想法,增强社交能力,提高合作意识和人际交往能力,培养创造力和思维能力,提高语言表达能力。

结语

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们相信,在福州儿童语言社交训练计划中,孩子们将得到最难能可贵的个性化、多元化和专业化的教育,迎接更加丰富多彩的未来。

授课机构

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康语儿童康复机构

康语儿童康复机构

5.0分
认证 3 年

成立:2010年

培训项目:2~7岁儿童孤独症、语言发育迟缓、感统失调、社交障碍、启智认知

教学点

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