结合孩子语言表达方面的问题特点,针对性的设置不同学员的学习内容,采用科学性的教学内容来提升孩子的语言表达能力。
授课教师悉心指导每位学员选定课程教学的内容,并且每个班级都会安排意见反馈,以便及时改进教学和服务质量,让孩子们更好学。
采用情景化教学的形式,通过多种多样的课堂活动来对学员进行语言发音能力、语言表达能力、语言交流能力和语言逻辑能力方面的教学。
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丰富的教学特色抢先看
结合孩子语言表达方面的问题特点,针对性的设置不同学员的学习内容,采用科学性的教学内容来提升孩子的语言表达能力。
授课教师悉心指导每位学员选定课程教学的内容,并且每个班级都会安排意见反馈,以便及时改进教学和服务质量,让孩子们更好学。
采用情景化教学的形式,通过多种多样的课堂活动来对学员进行语言发音能力、语言表达能力、语言交流能力和语言逻辑能力方面的教学。
教学体系
教学服务
教学方式
温州康语社交语言课程
名称 | 阶段 | 教学详情 |
社交沟通 |
沟通基础 |
解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力 |
社会参照 |
解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题 |
|
对话发展 |
解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持) |
|
社会情绪 |
解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪 |
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人际发展 |
解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧 |
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学前预备班 |
核心训练 |
儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力 |
康语老师介绍
康复架构师,毕业于福建师范大学学前教育专业,本科学士学位。拥有孤独症从业资格证、PEP评估员证书、心理咨询师证书、小学教师资格证等。
融合集体课,家长培训,师资培训。教学总监,5年教龄,拥有孤独症从业资格证、感觉统合高级指导师证书,教学经验丰富,富有责任心,热爱教学。
温州作为一个历史悠久的城市,拥有独特的文化和语言。然而,在现代社会,随着国际化程度的不断提高,温州语言的使用范围受到了限制,导致一些温州籍人士大多不会说流利的温州话。为了挽救温州语言的衰落,让更多的孩子能够接受温州语言的熏陶,社交发育训练课程应运而生。
课程特色
1.专业的师资团队:所有的授课老师均为温州籍,具有扎实的语言功底和丰富的教学经验。
2.多元化的教学方式:采用多媒体教学、现场模仿等各种形式引导学生学习温州话。
3.互动性强:通过小组配对、分组讨论等互动形式,激发学生的学习兴趣和学习潜能。
4.学生定制化:针对学生不同年龄段和水平,设置相应的课程内容和难度,并提供个性化辅导。
课程目标
1.传承温州语言文化,促进语言保护、传承和发展。
2.提高学生对温州语言的理解和运用,提高自身的语言表达能力和沟通能力。
3.开阔学生的语言视野,拓展学生的知识面和文化素养。
4.培养学生的社交能力和适应能力,为其将来的人际交往打下良好的基础。
学习对象
1.温州籍孩子;
2.对温州语言文化感兴趣的孩子;
3.希望提高口语表达能力的孩子。
课程内容
1.温州话基础课程:发音、常用词汇、基本语法;
2.温州方言语音模仿:学习温州方言语音的特点和使用方法;
3.口语练习:对话、朗读、讲故事等;
4.文化体验活动:走进温州话的传统文化,了解温州历史、风俗、习惯等;
5.模拟练习和实际应用:通过模拟情境和实际应用,提高学生的语音、语调、语速和表达能力。
学习时长和收费范围
学习时长和收费范围根据不同的课程和学生需求而定。具体情况欢迎咨询我们的在线客服或前往本校预约免费体验课。
学习收获
通过参加此课程,学生将会获得以下收获:
1.对温州语言文化有更深入的理解和认识;
2.提高了自身的口语表达能力和沟通能力;
3.提高了自身的社交能力和适应能力;
4.结交更多志同道合的朋友。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。如果您对此课程有任何疑问,欢迎随时联系我们的在线客服,预约免费体验课。学习温州话,让语言文化得以延续,让交流和沟通更加顺畅!
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