训练之前必须要进行评估,了解儿童语言发育迟缓的症状和诱因,很多家长偷懒,妄图跳过这一步是不对的。没有评估就没有训练方向,以及长目标和段目标的训练计划。家长可以联系熟悉的语言矫正师,他们会提供一些家庭版的S-S语言发育评估工具,无论是语言发育迟缓或是其他方面的发育异常,都比较实用。评估和检查内容看似很多,实际上主要测试几个能项:比如评估语言符号模式与指示内容的关系、基础能力、反馈过程、交流态度、智力水平等等。但基本上会侧重于语言发育迟缓方面的核心评估,包括理解和认知,语言动机和需求等。
解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力;解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题;解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持);解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪;解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧
授课对象为准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童;采用1对3小组授课的模式,以教育心理学、应用行为分析;核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力;帮助儿童提升集体意识,建立集体规则意识,学会遵守规则,理解约定俗成的生活常识,培养儿童入普园的前备技能
是否有科学的专业的评估体系?教师对孩子的耐心、责任和热爱程度如何?是否进行专业的高质量的干预?是否有家庭干预方法的指导?对于机构的选择,家长心中也会有自己的一杆称,专业程度、口碑、时间、距离、费用,都要权衡,上面说的3点。其中前2点,如果不亲身去试听,或是对这个行业不是很了解,也很难做出判断,那么第三点,我觉得就是一个很重要的选择标准:机构是否有家庭干预方法的指导?或是允许家长陪同上课,如果允许家长陪同上课,这是可以选择的机构,因为家长能一起陪同上课,一方面安抚孩子情绪,另外,这样家长也能学习,回家再教孩子,巩固学习内容,提升训练效果。
九大评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
国际体系与师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
完备的教学监督系统,日周月量化反馈,确保课题有效。
家长心理辅导,家庭训练指导,双重教学,确保儿童高频强化。
课程背景
成都语言社交康复训练是一种专门针对交际能力不足者的康复课程。由于现如今社交平台的普及使得社交成为重要的人际交往方式之一,而极少数人因自身原因无法顺利处理人际关系,失去了对人际关系的信心。因此,成都语言社交康复训练应运而生。
课程特色
1.个性化训练:根据不同人群的心理、生理和个性特点,进行针对性训练,并真实还原社交场景,让学员快速解决自身交际难题。
2.系统化课程:深度学习交际技能,包括情感认知、情感表达、口头表达能力、非语言交际能力等,并添加FUN元素,让学习更轻松愉快。
3.有心理医生陪伴:心理医生全程跟踪服务,给予学生咨询和情感支持,保证学员具备心理健康和良好的心态。
课程目标
1.增强学员的社交能力,消除交际障碍。
2.提升学员的情感认知和表达能力。
3.熟悉社交场合的礼仪和准则。
4.让学员拥有一定的自信,积极面对人际交往。
学习对象
成都语言社交康复训练适合以下人群:
1.具备一定的语言表达障碍,缺少交际技能的人群。
2.具备一定心理障碍的人群,如社交恐惧、抑郁等。
3.社交场合经验不足或缺少安全感的人群。
4.需要提升自身交际技能的个人和团体。
课程内容
1.情感识别和表达技巧。
2.口头表达和非语言交际技巧。
3.社交礼仪和场合使用方法。
4.自信心和信任感的培养。
5.参与模拟社交活动。
学习时长和收费范围
本课程最少为1个月,最多为3个月,时间根据学员的需求进行调整。收费低至498元/月,文件材料费不包含在内。
学习收获
学员将具备以下收获:
1.养成良好的交际习惯,面对各种场合游刃有余。
2.提高自身情感表达和认知能力。
3.拥有良好的社交礼仪和场合运用能力。
4.培养自信和信任感,在人际交往中愉悦自在。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。生活中,我们应该关注自己的人际交往能力,提升自己的交际技巧。成都语言社交康复训练针对性强,适合不同阶段的学员,欢迎各位积极参与!