训练宝宝左脑

左半球主管人的右边的一切活动，一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能。以下是博沃小编为您整理的训练宝宝左脑的而相关内容。

大脑开发

通过大脑科学训练，改变用半个脑袋(左脑)学习和思维的用脑习惯和思维模式，开启右脑成像功能，激发想象力，提高专注力，唤醒天赋能力，提速升级大脑，为提高学习能力奠定夯实的基础，养成良好的行为习惯、生活习惯及个性品质。

心灵重塑

改变孩子的心灵地图，打破孩子旧的落后的神经网络，建立起积极的全新的神经网络。大多家长请求改变孩子的注意力不集中、记忆力差、缺乏学习兴趣、缺乏自信心等。

超右脑英语

训练右脑能够迅速接受高频率语音的能力;训练眼睛高速接受英语信息的能力;训练大声速读来振动自体的心、脑神经，从而连接英语记忆的神经网络。

法国3—6岁儿童经过识字已基本具备阅读能力;儿童识字可以根据儿童心理学、儿童教育学、美学、汉字规律等特点，寓教于乐，不仅让孩子轻松地牢记汉字字形，同时可以解读其含义，顺利的阅读以及使用掌握所学词汇。此外，汉字还特具简短明确的优点。它的音节少，最适合未来声控计算机使用。

又随着中国经济飞速发展，国际地位蒸蒸日上，加之我国进入WTO以后，随着国际交流的日益频繁，四海宾朋纷至沓来，汉字必将成为世界通用文字之一。当今世界各国汉字、汉语热的兴起，有力地证明了这一大趋势已经到来。开发意义，大脑的作用不仅仅是脖子上的装饰品，它使我们人类自身高级的指挥控制中心，它主导着我们的一切言行举止、思想、意识，主导着我们如何创造更高质量的生活。

我们人类的大脑结构、质量都是相同的，不同的是，有的人能够很好的关爱和利用自己的大脑，用健康完美的大脑创造一个又一个的奇迹，用充满智慧的大脑改变世界。普通人和天才、科学家、伟人，他们的区别到底在哪里?区别在于大脑的应用与发挥上。普通人将大脑的优势资源实行了逐步隐退，天才、科学家、伟人，之所以有非凡的成就。

那就是他们都懂得如何充分的利用自己大脑的优势资源，如何发挥大脑的巨大能量。在一般人的认知中，右脑的作用无非是提高记忆力基础，以及能够成为天才的象征。那么，我们在进行深入探究大脑知识的同时，随着你对大脑的了解，你既能发现右脑的作用对于记忆来讲只是冰山的一角。

在教养小孩的过程中，父母亲也总是容易犯下相同的错误。有些父母频频抱怨自家右脑型的孩子，明明送去跟隔壁邻居的小孩(左脑型)同一所补习班，为什么我家孩子的成绩就是一塌糊涂比不上人家，孩子的脑袋简直像根木头。也有些父母硬是强迫左脑型孩子也能像他们班上的某某同学(右脑型)当选班长，还要能在全校大会中上台领奖。

奇怪的是，即使孩子表现得再怎么出色，父母亲还是一眼就只看见孩子相对不足的部分。这是因为父母亲陷入“矫正孩子的不足是为人父母应尽的权力及义务”这样的错觉所致。当然有时候是孩子因为讨厌所以不肯做，但是父母亲的心里也应该有孩子是因为实在做不来，所以才会做不好的想法，如果今天孩子是属于后者的情形，这时候孩子最需要的是来自于家人及周遭的体谅跟关怀。

因为如果父母亲不管三七二十一，一味地强迫孩子做到最好，只会给孩子带来更大的挫折感，让孩子变得更畏怯。父母亲强行设下严格的标准，硬是要求孩子要达成，跟普罗克鲁斯特斯强行抓走旅人，要求旅人身高配合铁床长度，这是一样的道理。旅人的身高跟可怕的“普罗克鲁斯特斯之床”长度一有出入，就会被夺去生命，孩子的表现一旦不能符合父母亲的标准或期待，后果便会失去人生的梦想及目标，以及自信感。

左右脑的配合，原来是分不开的。例如一般人以为音乐属右脑的范围，其实右脑负责旋律，而每一个音符的辨认，属左脑的工作。又例如文字工作原来以为属左脑，如今发现左脑 只是在辨析每一个字的意思，而理解整篇文章的意义，仍归右脑。右脑的功能还包括创作力和幻想。

左脑的分析只可以得出已知的结果，若要有突破，则需要右脑的参与。小孩子智力的成长过程，七岁之前，用右脑为主，多幻想与直觉;七岁之后才用左脑学习。七岁之前的孩子，不能明白抽象推理式的思考，所以与他讲道理是没有用的。但是七岁之前的孩子幻想能力很 丰富，脑子里整天都充满着荒唐的景象。

这其实是帮助孩子的大脑发展出最基本最重要的能 力：创作、突破、整体的感觉。七岁之后，才发展理性思考，由此可见：理性的思考能力，需要先有感性完善的发展作为基础。对于我们成人，同样需要注意在处理任何情况时，让理性与感性并重。如此，效果才会更好。现在外国的教育改革，都在强调对小孩子的右脑训练要与左脑训练并重。