儿童情绪管理培训课程

脾气急躁、暴躁，在排除家庭溺爱等养育环境因素外，多见于一种儿童神经系统调节功能不良，北京等大城市发生率大约在7-9%，多发于学龄前及小学阶段，随着年龄的增长会逐渐得到改善，但仍有50%以上的儿童会持续到青春期以及成年，脾气暴躁通常难以与人和睦相处，获得他人的认同，群体关系一般比较紧张，缺乏朋友，并经常会影响到社会认同的建立。

【课程名称】：儿童情绪管理课

【上课时间】：周五19：00-20：45，周六9：00-20：45，周日9：00-18：00

【招生对象】：3-13岁的儿童

【课程特色】：

1、情绪管理技巧培养：课程将重点培养学生的情绪管理技巧，例如放松技巧、冷静思考、积极应对等。

2、实践机会：学生提供实践机会，例如角色扮演、情景模拟等，让学生有机会在真实的情境中应用所学的情绪管理技巧。

3、个性化辅导：会根据学生的具体情况制定个性化的学习计划，并提供个别辅导。教师会与学生进行深入的沟通和了解，并提供个性化的指导和支持。

【教学环境】：

【课程内容】：

中心的儿童情绪管理课程基于科学研究和心理学原理，包括情绪认知、情绪调节、情绪表达等方面的内容。学生可以通过系统的学习，了解自己的情绪，学会有效地管理和表达情绪。

【教师团队】：教师团拥有经验丰富、专业的教师团队，他们了解儿童情绪管理的重要性，并具备相应的教学技巧和方法，能够有效地指导和帮助学生管理情绪。

【课程目标】：

1、学生可以通过练习和实践，逐渐掌握有效的情绪管理方法，提高情绪调节的能力。

2、帮助学生更好地理解和掌握情绪管理的技巧，并在实际生活中运用。

3、帮助学生解决情绪管理方面的问题。

【老师介绍】：

胡灏琳：

吉林大学珠海院校音乐表演专业毕业，热爱并忠诚教事业，尤其是儿童教育教学。专注于合作能力、思维能力、自信心、言语及情绪管理等能力的发展。

持有东方司乐国际教育“儿童音乐智能与学习能力训练课程”高级指导老师认证资质。倡导轻松有趣的课堂氛围，认为这是课堂成功的一半。

陈珊珊：

东方司乐国际教育“儿童音乐智能与学习能力训练课程”指老师，熟知四大音乐教学法，专注音乐素养、注意力、思维能力、言语能力、合作组织能力与情绪管理的培养。教学风格亲切活泼,让孩子在寓教于乐的课堂中自主学习，深受孩子和家长的喜爱。