心理学家指出,与人协作是决定孩子将来能否成才的关键,因为现代社会有着很细的分工,任何人都不可能是全才,要成功地办一件事,往往离不开与他人的合作。与人合作得好,是人重要的品质,他需要相互尊重和理解,需要对人真正的宽容,需要做到有错认错……缺少同别人合作的品质,就算一个人有丰富的知识和超人的智慧,但用起来也会大打折扣。培养孩子合作能力的前提是让孩子要具备合作精神,让孩子产生合作的愿望和意识,让他们懂得协调好自己与他人的利益。
【课程名称】:儿童合作能力训练课程
【适用学员】:3-13岁儿童
【上课时间】:周五19:00-20:45,周六9:00-20:45,周日9:00-18:00
【课程实践】:
为学生提供实践机会,例如团队合作游戏、合作项目等,让学生有机会在真实的情境中应用所学的合作技巧。这样可以帮助学生更好地理解和掌握合作的方法,并在实际生活中运用。
【校区环境】:
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【课程详情】:
1、课程基于科学的心理学原理和方法,通过系统的训练和练习,帮助学生提高团队合作能力。
2、课程内容包括沟通技巧、协作能力、冲突解决等方面的技巧和策略。
【课程目标】:
1、培养社交能力和人际关系:
不仅可以提高学生的团队合作能力,还可以培养他们的社交能力和人际关系。学生通过课程的学习和实践,可以学会与他人合作、沟通和协调,建立良好的人际关系。
2、培养领导力和组织能力:
培养学生的领导力和组织能力,学生通过团队合作的实践;可以学会领导和组织团队,发挥个人的优势和才能,达到共同的目标。
【老师介绍】:
唐志连:
东方司乐国际教育“儿童音乐智能与学习能力训练课程”高级指导师认证资质。广西师范大学音乐学专业毕业后一直专注于教育事业、专注注意力、合作能力、合作组织能力、思维能力的研究,熟知儿童发展关键期善于根据儿童心理教学,倡导让孩子在轻松中学习,深受孩子喜爱。
卢敏珊:
东方司乐国际教育“儿童音乐智能与学习能力童音乐智能与学习能力训练课程”高级教师资质认证毕业于肇庆学院音乐教育专业,在校期间参加高级中学教师资格证考试并获得证书。毕业后从事3-13儿童教育工作,善于儿童合作组织、注意力的培养,课堂教学生动活泼,风趣幽默,自成一体,深受学生喜爱。
【机构优势】:
1、自主版权:全国早期以音乐智能训练为主要手段,多面提高儿童学习能力。
2、联袂高校:聘请北京大学、音乐学院、科学院、师范大学等学术单位教授及学者担任顾问和进行学术培训指导。
3、老师指导:全程跟进,系统多面记录,提供定期反馈和老师咨询、家庭教育训练方案。
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