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小朋友语言发育迟缓训练方法有哪些呢?
孩子语言发育迟缓做康复需要多长时间呢?
孩子语言发育迟缓的专业训练机构怎么选?
丰富的教学特色抢先看
由于孤独症领域技术研发、人才培养和产业需求的衔接不足,如何持续化、整体化、长期化搭建服务于这个群体的基础化平台,仍是行业在挖掘和探索的内容。康复数字化,把康复的过程做跟进监控。随着新媒体和网络技术的发展,包括现有数字数据库的采集、加工、处理、传播等技术已成为一个很大的链条,在特殊儿童的诊疗过程中,数字技术的运用是必不可少的。
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康复行业的未来是非常好的,只要各界专业工作者与慈善工作者联合起来,调动医疗、社会资源以及公益的力量,以孩子的长远康复和生活利益需求为出发点。一个多世纪以来,孤独症群体从”无人知晓“到有了自己的节日”世界孤独症关注日“,在正确的理念和科学的方法指导下,机构与家庭、学校、社会共同携手,一定会让孤独症群体拥有高质量的生活和未来。
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佛山康语社交语言课程
名称 | 阶段 | 教学详情 |
社交沟通 |
沟通基础 |
解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力 |
社会参照 |
解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题 |
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对话发展 |
解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持) |
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社会情绪 |
解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪 |
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人际发展 |
解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧 |
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学前预备班 |
核心训练 |
儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力 |
康语机构介绍
康语儿童康复机构成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语坚信,每一个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。
课程背景
随着社会的进步和发展,沟通能力和情商已成为当今社会中一个非常重要的能力。佛山儿童语言社交沟通训练就是基于此背景而开展的一门课程,旨在提升孩子的沟通能力和情商,为他们未来的发展打下坚实的基础。
课程特色
1.系统教学:本课程以系统教学为主要特色,让孩子们能够从最基础的沟通技巧开始学习,并逐渐提高到更高层次的语言社交能力。
2.多元化教学:我们将通过多元化的教学方式,如游戏、角色扮演、演讲、讨论等方法,激发孩子们的学习兴趣,增强他们的参与感。
3.个性化教学:针对孩子们的不同年龄、性格、兴趣等因素,我们将采用个性化的教学方式,全面提升孩子们的沟通能力和情商。
课程目标
1.提高孩子的基础沟通技巧,包括倾听、表达、理解、反馈等方面的能力;
2.提升孩子的社交能力,包括与人相处的能力、团队协作能力、交友技巧等方面的能力;
3.提高孩子的情商,包括自我控制能力、情绪管理能力、人际关系处理能力等方面的能力。
学习对象
本课程适合6-12岁的小学生,特别针对于语言表达能力不太好、沟通能力较弱、社交技巧不足的孩子。
课程内容
1.知识点介绍:包括沟通基本概念、表达技巧、倾听技巧、谈话技巧、情商知识等;
2.多元化教学:包括游戏、角色扮演、演讲、小组讨论、书写练习等;
3.专家指导:课程中邀请专家进行指导,全面提升孩子的语言社交能力;
4.作业辅导:每次上完课,会留下一些小作业,对孩子们的学习进行巩固和提高。
学习时长
本课程一共分为10次课,每次课1.5小时,共15个学时。
收费范围
本课程的具体收费范围可以咨询在线客服或前往校区咨询。
学习收获
孩子通过本次课程的学习,将会在语言表达、社交技巧和情商等方面得到全方位的提升。这将有助于孩子未来的学习和工作,也能够让孩子更好地适应社会,与人相处更为和谐融洽。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。无论您选择参加本课程,我们都真诚地希望孩子们能够拥有更好的成长环境,拥有更好的未来。