针对不同企业的具体情况,进行量身定制课程,提供个性化授课,为企业制定适合课程内容和培训方式。
机构拥有一支由咨询顾问、企业管理者等组成的教师团队,拥有丰富的企业管理经验,提供管理咨询服务。
注重培训内容的实用性与可操作性,帮助企业解决实际问题,并紧密结合企业现状,由浅入深,传授技能。
教师根据每个学员的基本情况,帮助他们制订学习目标,与受训前相比,让每个学员感到自己每天都在进步。
阶段名称 | 学习内容 |
认识篇 |
1、从华为“价值模型”认识薪酬激励体系:基于价值创造、价值评价、价值分配的闭环激励体系; 2、从“MP3模型”认识薪酬激励体系:以市场(Market)为导向,建立基于职位(Position)、个人能力(People)、绩效(Performance)的差异化激励体系 |
工资总额管理 |
1、向国企学工资总额决定机制:如何建立工资总额与经济效益联动的激励机制; 2、向华为学工资总额决定机制:战略工资包、战略奖金包,经营工资包、经营奖金包的设计理念 |
岗位价值评估及薪酬市场调研 |
岗位价值评估的准备工作、岗位价值评估工具的基本逻辑、使用美世评估法进行岗位价值评估、薪酬市场调研的工具和渠道 |
薪酬水平设计 |
职位族类的划分、职业发展通道与任职标准设计、薪酬政策线、薪酬水平表的两种形式——等级制与范围制 |
薪酬构成设计 |
职位族类的划分、职业发展通道与任职标准设计、薪酬政策线、薪酬水平表的两种形式——等级制与范围制 |
定薪调薪设计 |
职业发展积分设计、入职定薪规则设计、调岗定薪规则设计、晋级晋档规则设计、降级降档规则设计 |
阶段名称 | 学习内容 |
管理者的挑战与模型 |
讨论-管理者面临的共性挑战是什么?(管理者常见的障碍与挑战一,任务分解不足;管理者常见的障碍与挑战二,团队赋能不足;管理者常见的障碍与挑战三,团队活力不足;管理者常见的障碍与挑战四,管理力度失衡;管理者常见的障碍与挑战五,管理标准个性化;管理者常见的障碍与挑战六,管理方法单一。) |
讨论-高绩效的管理者有哪些特质?(通用管理者模型,国际管理者模型,国企管理者模型,拉姆查兰领导梯度模型。练习:所在单位管理者的高绩效特质分析。) |
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从人格视角认识自我与环境 |
人格是什么,人格的特点有哪些;典型人格示例;人才发展3A模型;提升认知的工具;企业常用工具--关于大五人格的脸谱介绍:进取性的特点、优劣势、代表人物、典型个性、管理能力提升;尽责性的特点、优劣势、代表人物、典型个性、管理能力提升;外向性的特点、优劣势、代表人物、典型个性、管理能力提升;宜人性的特点、优劣势、代表人物、典型个性、管理能力提升;情绪性的特点、优劣势、代表人物、典型个性、管理能力提升,乔哈里视窗,发现盲区的自己。 |
从人格视角破解部门内部矛盾 |
团队内部常见矛盾几何;人格对管理者工作的影响;人格可以改变吗;管理者自我提升的有效方式——3E人才培养机制;员工的活力与能力不足-擅用绩效管理工具;企业绩效管理的流程介绍与要点分析;为什么必须进行绩效辅导;GROW辅导模型;“三明治”的沟通方法。练习:失败与成功的绩效沟通演练。 |
个人发展IDP |
基于人格形成管理者发展IDP规划;IDP的作用机制;如何做IDP。实操:制定个人IDP。 |
1、战略规划:企业管理教育可以帮助学习者了解战略管理的原则和技巧。战略规划是确保组织长期发展的关键,通过学习战略管理可以帮助组织制定明确的目标,并采取相应的行动。
2、人力资源管理:人力资源是企业很有价值的资产之一。学习企业管理可以了解如何招聘、培训和激励员工,提高员工绩效,促进员工的职业发展和满意度。
3、市场竞争力增强:学习企业管理可以帮助组织了解市场需求和竞争环境。通过学习市场营销的知识,可以制定有效的市场推广策略,提高产品的市场份额和竞争力。
4、组织可持续发展:学习企业管理可以帮助组织实现可持续发展。通过合理管理资源、优化经营模式以及关注社会责任等方式,组织可以在长期发展中取得成功。
课程背景
成都是中国西部地区具有经济活力和发展潜力的城市之一,各类企业和机构纷纷涌入,市场竞争日益激烈。在这样的背景下,提高人力资源管理水平和培养优秀的企业管理人才显得尤为重要。为满足企业需求,我市人力资源企业推出了一系列专业化的管理培训课程,旨在培养具备全面综合素质的管理人才。
课程特色
1)针对实际需求:我们根据市场调研结果,对课程内容进行了量身定制,确保其与实际企业运营管理紧密结合,更贴近市场需求;
2)多元化培训方法:课程采用了多种授课形式,除了传统的课堂授课外,还结合了案例分析、实践操作等方式,提高学员的学习参与度和实践能力;
3)讲师授课:课程由我市知名企业管理讲师和专业人力资源管理者担任讲师,他们拥有丰富的实践经验,能够将理论与实践相结合;
4)学习辅导:我们提供学习辅导服务,学员在课程之外还可以获得个性化的指导和帮助。
课程目标
1)提升管理能力:通过课程学习,帮助学员了解现代企业管理的基本原理和方法,培养全面的管理能力;
2)熟悉人力资源管理流程:学员将掌握人力资源管理的各个环节和流程,包括招聘、培训、绩效管理等,提高企业人力资源管理水平;
3)培养领导力:课程将注重培养学员的领导力和团队合作能力,使其能够在企业管理中更好地发挥作用。
学习对象
1)企业管理人员:对于已经从事企业管理工作的人员来说,本课程是一个提升和完善自己管理能力的机会;
2)人力资源管理从业人员:对于从事人力资源管理工作的从业人员而言,本课程可以帮助他们全面了解人力资源管理的知识和技巧;
3)有志于从事企业管理的人员:对于有志于投身企业管理领域的人员来说,本课程是一个全面了解和准备自己的机会。
课程内容
1)企业管理基础知识:学习企业组织结构、战略管理和组织行为等基础知识;
2)人力资源管理原理与方法:研究人力资源规划、招聘、培训、薪酬福利等管理方法;
3)领导力和团队管理:培养学员的领导力、沟通技巧和团队合作能力;
4)绩效管理和激励机制:学习如何进行员工绩效管理和建立激励机制;
5)人力资源法律法规:了解人力资源管理中的法律法规和相关政策。
师资力量
我们的课程由多位经验丰富的企业管理讲师和人力资源管理从业者担任讲师,他们在各自领域具有优秀的成就和实践经验,能够为学员提供可靠的指导和学习支持。
教学质量
我们注重教学质量,通过多种评估方法对学员的学习效果进行评估,确保课程达到预期的培训效果。
服务水平
我们提供全面的服务支持,包括学习咨询、学习辅导和学务管理等,使学员能够在学习过程中得到及时和有效的帮助。
学习时长
课程学习时间为2个月至4个月,根据学员的实际情况和进度进行调整。
收费范围
我们的课程收费范围为几千至几万元,具体收费标准根据课程的内容和学习形式而定,学员可根据自己的需求选择适合的课程。
学习收获
通过本课程的学习,学员将全面提升自己的企业管理和人力资源管理能力,成为各类企业中富有竞争力的管理人才;同时,学员还将获得课程学习证书,为自己的职业发展增添亮点。
总结
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们承诺提供专业的管理培训,培养具备全面综合素质的企业管理人才。希望通过我们的课程,能够为成都的企业管理水平提升做出贡献。
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